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四川省成都市2018年高中数学 第一章 导数及其应用 1.10 生活中的优化问题举例课件 新人教A版选修2-2
第一章 导数及其应用第10课时 生活中的优化问题举例 饮料瓶大小对饮料公司利润有何影响? 下图是某种品牌饮料的三种规格不同的产品,它们的价格如下表所示: (1)对消费者而言,选择哪一种更合算呢? (2)对制造商而言,哪一种利润更大呢? 第10课时 生活中的优化问题举例 规格(L) 2 1.25 0.6 价格(元) 5.1 4.5 2.5 第10课时 生活中的优化问题举例 第10课时 生活中的优化问题举例 第10课时 生活中的优化问题举例 预学2:生活中的优化问题 生活中经常遇到求利润最大、用料最省、效率最高等问题,这些问题通常称为优化问题.导数是求函数最大(小)值的有力工具,可以运用导数解决一些生活中的优化问题. 想一想:一艘轮船在航行中的燃料费和它的速度的立方成正比,已知在速度为每小时10公里时燃料费是每小时6元,而其他与速度无关的费用是每小时96元,则此轮船的速度为每小时 公里时,能使行驶每公里的费用总和最小.? 第10课时 生活中的优化问题举例 第10课时 生活中的优化问题举例 预学3:利用导数解决生活中的优化问题的一般步骤 (1)分析实际问题中各个量之间的关系,列出实际问题的数学模型,写出实际问题中变量之间的函数关系式y=f(x); (2)求函数的导数f(x),解方程f(x)=0; (3)比较函数在区间端点和极值点的函数值的大小,最大(小)者为最大(小)值. 议一议:解决生活中的优化问题应当注意什么? (指定小组回答,其他组补充) 【解析】确定函数关系中自变量的定义区间,一定要考虑实际问题的意义,不符合实际问题的值应舍去. 第10课时 生活中的优化问题举例 1.利润最大问题 例1、某汽车生产企业上年度生产一品牌汽车的投入成本为10万元/辆,出厂价为13万元/辆,年销售量为5000辆.本年度为适应市场需求,计划提高产品档次,适当增加投入成本,若每辆车投入成本增加的比例为x(0<x<1),则出厂价相应提高的比例为0.7x,年销售量也相应增加.已知年利润=(每辆车的出厂价-每辆车的投入成本)×年销售量. 第10课时 生活中的优化问题举例 第10课时 生活中的优化问题举例 第10课时 生活中的优化问题举例 第10课时 生活中的优化问题举例 第10课时 生活中的优化问题举例 第10课时 生活中的优化问题举例 (1)判断当日产量x超过94时,生产这种产品能否盈利?并说明理由. (2)当日产量x不超过94时,将该厂生产这种产品每天的盈利额y(元)表示成日产量x的函数,为了获得最高日盈利额,日产量应定为多少件? 第10课时 生活中的优化问题举例 第10课时 生活中的优化问题举例 第10课时 生活中的优化问题举例 令y=0,得(96-x)2=144,故x=84或x=108(舍去). ∵当1≤x≤84时,y>0;当84<x≤94时,y<0, ∴当x=84时,y取得最大值. ∴为了获得最高日盈利额,日产量应定为84件. 第10课时 生活中的优化问题举例 2.容积最大问题 例2、请你设计一个包装盒,如图所示,ABCD是边长为60 cm的正方形硬纸片,切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形,再沿虚线折起,使得ABCD四个点重合于图中的点P,正好形成一个正四棱柱形状的包装盒,E、F在AB上是被切去的等腰直角三角形斜边的两个端点,设AE=FB=x cm. 第10课时 生活中的优化问题举例 (1)若广告商要求包装盒侧面积S(cm2)最大,试问x应取何值? (2)若广告商要求包装盒容积V(cm3)最大,试问x应取何值?并求出此时包装盒的高与底面边长的比值. 第10课时 生活中的优化问题举例 【方法指导】(1)可设包装盒的高为h cm,底面边长为a cm,写出a,h与x的关系式,并注明x的取值范围,再利用侧面积公式表示出包装盒侧面积S关于x的函数解析式,最后求出何时它取得最大值即可;(2)利用体积公式表示出包装盒容积V关于x的函数解析式,最后利用导数知识求出何时它取得最大值即可. 第10课时 生活中的优化问题举例 第10课时 生活中的优化问题举例 第10课时 生活中的优化问题举例 变式训练2、用总长为14.8 m的钢条制作一个长方体容器的框架,如果所制作容器的底面的一边比另一边长0.5 m,那么高为多少时容器的容积最大?并求出它的最大容积. 第10课时 生活中的优化问题举例 第10课时 生活中的优化问题举例 第10课时 生活中的优化问题举例 3.成本最低问题 例3、如图,某工厂拟建一座平面图为矩形,且面积为200平方米的三级污水处理池,由于地形限制,长、宽都不能超过16米.如果池四周壁建造单价为每米400元,中间两条隔墙建造单价为每米248元,池底建造单价为每平方米80元,无盖. (1)写出总造价y(元)与污水处理池的长x(米
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