高中历史 14 日本近代化的起航——明治维新自我检测 岳麓版选修1.docVIP

高中历史 14 日本近代化的起航——明治维新自我检测 岳麓版选修1 基础达标 1.倒幕运动中，下级武士之所以能成为领导力量，主要是因为(　　) A.资本主义经济发展不充分 B.下级武士已经成为资产阶级 C.封建专制统治异常稳定 D.日本有尚武传统，武士有号召力 解析：解答此题应注意倒幕运动的领导者下级武士是从原来统治阶级中分化出来的，他们由于经济地位的变化，加之政治地位难以提高，在幕府统治出现危机时有变革体制的强烈愿望，所以后来成为尚未成熟的资产阶级在政治上的代言人，成为倒幕运动的领导者。 答案：A 2.下列说法中不正确的是(　　) A.江户时代，天皇掌握国政 B.幕府统治时期，日本社会身份等级世代相继，不能逾越 C.幕府统治时期，对外实行闭关锁国政策 D.在日本从锁国到开国的思想转变中，中国鸦片战争失败的教训起了很大作用 解析：江户时代，天皇大权旁落，将军成为实际的最高统治者。 答案：A 3.改革派发动倒幕运动的直接目的是…(　　) A.推翻封建制度，发展资本主义 B.讨伐德川幕府，恢复天皇政权 C.挽救民族危亡，实现民族振兴 D.改变生活状况，推行军国主义 解析：由于西方殖民入侵，加之幕府腐朽，导致了日本面临沦为殖民地的危机。 答案：C 4.明治政府巩固新生政权的最重要措施是……(　　) A.取消武士特权 B.废藩置县 C.改革土地制度 D.实行征兵制 解析：明治政府成立后，废除割据状态的藩国，设置都、道、府、县，建立起中央集权的政治体制，这是巩固新生政权的重大举措。 答案：B 5.日本掀起工业革命的高潮是在(　　) A.19世纪60年代 B.19世纪70年代 C.19世纪80年代 D.19世纪90年代 解析：准确把握教材内容。 答案：C 6.日本“文明开化”政策的最主要内容是(　　) A.废除封建身份制 B.允许不同阶层的人通婚 C.引进西方先进技术 D.提倡西方文化，发展近代教育 解析：“文明开化”主要是指科学文化教育事业的近代化和普及。 答案：D 更上一层 7.明治维新是日本历史的转折点，对此评价不正确的是(　　) A.明治维新后，日本通过殖产兴业即已建立起比较完整的工业体系 B.明治维新后，日本建立起中央集权的统一民族国家，推动了改革的实施 C.明治维新使日本摆脱了沦为西方殖民地的民族危机，走上独立富强的道路 D.明治维新的局限性导致日本成为第二次世界大战的罪魁祸首之一 解析：明治维新通过殖产兴业政策，掀起工业革命热潮，到一战之前建立起比较完整的工业体系。 答案：A 8.福泽谕吉提出“天不生人上之人，也不生人下之人”的口号，对此理解正确的是(　　) ①宣传天赋人权、自由平等的思想　②抨击了封建等级制度和伦理道德观念　③为废除封建身份制度提供了理论依据　④学习借鉴西方的民权思想 A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.①②③ 解析：结合教材知识，分析理解各选项。 答案：D 9.日本明治维新具有明显的局限性，主要表现在(　　) ①地主土地所有制不利于工业革命的深入发展②民族主义和军国主义助长了日本的侵略扩张　③藩阀以天皇名义长期垄断政权④天皇专制和愚民政策 A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③ 解析：注意结合教材知识进行理解分析。 答案：A 10.在1889年《大日本帝国宪法》的下列规定中，具有封建性特点的是(　　) A.万世一系的天皇总揽统治权 B.天皇不得以诏令改变法律 C.天皇是军队的统帅 D.臣民在“法律范围内”享有基本人权 解析：A项表明天皇是世袭的，并且权力至高无上，总揽很大的政治权力，是典型的封建性质的体现。B、D两项体现了资产阶级性质的权限，C项是天皇对军权的控制。 答案：A 11.通过推行改革使国家走上独立发展道路的是(　　) A.亚历山大二世 B.明治天皇 C.俾斯麦 D.甘地 解析：注意题干中的关键词“改革”“独立发展”。 答案：B 12.明治维新中改革封建土地制度的措施是(　　) A.土地国有化，统一征收地税 B.废除领主土地所有制，拍卖土地 C.国家租赁土地，建立私人农场 D.承认土地私有，允许土地买卖 解析：明治维新在土地改革方面的措施主要有废除领土土地所有制，承认土地私有，允许土地买卖。 答案：D 13.学术界一般认为，日本明治维新是一次资产阶级性质的改革。但是，在最近的一次国际学术研讨会上，有些学者主张，明治维新应理解为一次“明治革命”；而另一些学者则提出“明治中兴”的解释。请回答： 你认为其中哪一种观点更合理？为什么？请说明另外两种观点的可以理解之处。 解析：解答此题的关键是确立好观点，到底是赞同改革、革命还是中兴，在此基础上再分析说明自己的理由，切忌主次不分，观点不明。同时要抓住关键词的含义，如“改革”是指自上而下地调整统治政