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高中历史 专题二 凡尔赛—华盛顿体系下的和平 一 凡尔赛—华盛顿体系的形成课后训练 人民版选修3
一 凡尔赛—华盛顿体系的形成
1.一战沉重打击了英法的经济,两国的共同点有( )。
①成为债务国 ②本土成为主战场,破坏严重 ③工业生产大幅下降 ④国际金融中心地位削弱
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①③
2.英、法这两个昔日战场上并肩作战的盟友却在巴黎和会上怒目相对。两国的矛盾焦点是( )。
A.远东与太平洋利益之争B.国联的组织方式和控制之争
C.海军军备及其比例之争D.欧洲大陆均势与霸权政策之争
3.在巴黎和会上,法国总理克里孟梭说:“德国全部的殖民地、整个海军、大部分商业船队以及它控制的海外市场,已被剥夺或将被剥夺。因此德国已经感到给予它的最大的打击,而人们以为通过某些领土条件的改善能使德国平息下来,这纯粹是幻想。”这说明他主张( )。
A.最大限度削弱德国,建立欧洲大陆霸权B.反对过分削弱德国,保持欧洲大陆均势
C.扩大在世界的影响力,进而称霸世界
D.保留德国一定的实力,平息德国的不满
4.列宁曾指出:“靠《凡尔赛和约》来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。”下列各项能够证明这一点的是( )。
①其主要条约导致战败国强烈的复仇主义情绪 ②它在处理领土问题上将德国一分为二 ③它无视被压迫民族的利益,导致民族解放运动的高涨 ④美国在该体系中并未谋得利益
A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.②④
5.对下图反映的信息理解准确的是( )。
漫画:希望注定要无情破灭
A.国际联盟在巴黎和会上诞生B.英法操纵国际联盟
C.美国无法实现操纵国际联盟计划D.国际联盟不能维护战后和平
6.《国联盟约》规定:“殖民地及领土于此次战争之后不复属于从前统治该地之各国,而其居民尚不克自立于今世特别困难状况之中,则应适用下列之原则:即将此等人民之福利及发展视为文明之神圣任务。”为实现这一神圣任务,国联认为最合适的途径是( )。
A.民族自决 B.集体安全
C.维护和平 D.委任统治
7.之所以说华盛顿会议是巴黎和会的继续,主要是由于( )。
A.是战胜国对战败国的再次分赃B.是在制裁完战败国后战胜国自己内部协调矛盾的会议
C.华盛顿会议召开的时间在后
D.调整了帝国主义之间在太平洋地区特别是中国的利益冲突
8.凡尔赛—华盛顿体系使帝国主义在东西方的关系上得到一定程度的调整,国际关系处于相对稳定状态。其决定因素是( )。
A.列强实力对比未发生根本性变化B.列强对当时的国际关系体系都比较满意
C.两种制度的矛盾尚未激化
D.帝国主义国家都致力于恢复经济
二、非选择题
9.阅读下列材料:
材料一 巴黎和会上,法国总理克里孟梭坚持要求萨尔盆地归并法国。对此,英国首相劳合·乔治说:“你可以把德国的殖民地剥夺,把它的军队减到仅够警察的力量,把它的海军减到五等国家的地位,但结果还是平等的……为了(防止德国报复)这些理由,所以我们坚决反对超出必要的范围把德国人民从德国的统治下割给别国。”——《国际关系史》
材料二 巴黎和会上,法国要求向德国索取的赔款总额,比整个法国的财产还多得多。美国坚决反对这种无限勒索、杀鸡取蛋的做法,主张既要维持德国经济运转在一定水平之上,又要索取适量的赔款。——《历史教学》
材料三 当威尔逊将其“十四点”计划带到巴黎兜售时,劳合·乔治讽刺地说:“这位充满理想主义的总统真把自己当作一个传教士,他的任务是拯救欧洲困苦的异教徒。”克里孟梭说:“威尔逊谈起话来像个基督耶稣,做起事来,却像个劳合·乔治。”——《历史教学》
请完成:
(1)劳合·乔治对法国总理的要求表示反对的原因是什么?结果如何?
(2)美国反对法国提出的对德国赔款的“无限勒索”的原因有哪些?
(3)扼要分析巴黎和会期间,英、法、美三国矛盾斗争的特点。
10.阅读下列材料:
材料一 下面是巴黎和会上四个国家的代表说的话:①我有的是钱,你们都得听我的。②借给我钱可以,想当老大你还嫩了点儿!③应该把那条腿也打断,叫他永远也爬不起来!④等老子伤好了再跟你们算账!⑤老兄,你占的便宜够大了,悠着点儿吧。
请完成:
(1)材料一中的前四句话依次是哪四个国家的代表说的?第五句话很可能发生在哪几个国家的代表进行交谈的过程中?反映了巴黎和会上存在着哪些矛盾?
(2)依据所学知识判断,材料二漫画中的五头怪兽和猎物分别指的是什么?这幅漫画表达了德国人怎样的情绪?1. 答案:D
解析:注意题干要求的是共同点,②是法国的特点,④是英国的特点。
2.D
解析:一战后初期,英法矛盾主要集中在欧洲大陆上,具体是如何处置德国。A、C两项是华盛顿会议上的矛盾表现;B项是英法与美国的矛盾冲突。
3. A
解析:注意从材料中的信息“德国全部的殖民地、整个海军、大部分商业船队以及它控制的海外市场,已被剥夺或将被剥夺。因此德国已经感到给予它的
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