高中历史 专题六 和平与发展——当今世界的时代主题 2 追求共同发展课后训练 人民版选修3.docVIP

高中历史 专题六 和平与发展——当今世界的时代主题 2 追求共同发展课后训练 人民版选修3 一、选择题 1．图中，一个科威特人脚穿网球鞋，背驮电视机，穿过满是欧美消费品的街道。图片反映了（　　） ①经济全球化的趋势　②全球性的文化渗透　③发展中国家是经济全球化最大受益者　④跨国公司是经济全球化有力的推动者 A．①② B．①④ C．②④ D．③④ 2．两极格局的结束之所以促进了经济全球化的发展，主要是因为（　　） A．经济全球化以前所未有的高速度向前发展 B．使世界市场进一步扩大 C．使原来处于对峙状态的国家经济交流加强 D．大型跨国公司数量增加 3．柏林墙倒了，冷战的坚冰融化了，但是人们却高兴不起来。观察图，指出造成这种现象的主要原因（　　） A．不平等的国际经济旧秩序依然存在 B．第三世界国家没有摆脱殖民统治 C．第三世界国家原有经济基础较差 D．以苏联为首的社会主义阵营解体 4．目前有13亿人生活在世界最贫穷的国家，每天人均收入不足1美元，8亿人忍受着饥饿，8 000万人完全不能享受医疗服务，超过2.6亿人不能上学。第三世界国家外债总额达2.5万亿美元。这说明（　　） ①发展问题是当今世界唯一的主题　②发展中国家急需解决自身的发展问题　③外债问题是影响发展中国家发展的主要问题之一　④必须建立国际经济新秩序 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 5．印尼经济学家马里·潘格斯图说：“不能只是给发展中国家一个金融结构的全球模式，让它们要么接受，要么抛弃。它们必须成为这个过程的一个部分。”这反映了（　　） A．要给予发展中国家一个包括金融等更全面的全球化模式 B．发展中国家必须顺应经济全球化的发展趋势 C．发达国家应在经济全球化中承担应有的国际责任 D．发展中国家在全球化进程中要积极参与经济规则的制订 6．目前，不少人已经认识到贫富差距的扩大是影响社会政治稳定的重要因素，贫困会导致冲突。这表明（　　） A．战乱和冲突是世界经济发展的重大障碍 B．和平与发展彼此联系又相互影响 C．和平是人类社会存在和发展的基本条件 D．第三世界国家面临严峻经济形势 二、非选择题 7．阅读下列材料，完成问题。 材料一　据统计，最近五年中，全世界贫困人口从10亿增加到13亿，目前仍以2 500万人一年的速度增加。在发展中国家，现在1/3的人处于赤贫之中。其中，撒哈拉以南非洲地区处于绝对贫困状态的人口比例，已从25年前的38%上升到目前的43%，更为严重的是，巨额债务压得许多非洲国家喘不过气来。 材料二　当代经济实力对比的一个显著特点是，南北国家实力相差悬殊，全球人口不到1/5的发达国家，拥有世界生产总值的3/4，而占全球人口3/4的发展中国家和地区，仅拥有不到1/5的世界生产总值。 材料三　 由发展中国家与发达国家领导人共同举行的坎昆会议 （1）据材料一分析发展中国家面临着什么问题？ （2）材料二反映了什么问题？对世界和平与发展有何影响？ （3）材料三对解决材料一、材料二中的问题是否有帮助？解决材料一、材料二中的问题的关键是什么？ 8．阅读下列材料： 材料一　威胁世界和平发展的因素依然存在，天下并不太平。近几十年来，虽然世界范围的大战没有打起来，但小规模的地区性冲突乃至战争时起时伏。据统计，第二次世界大战以后，世界上发生过120多次较大的战争，死亡人数约1 200万。 材料二　霸权主义和强权政治有了新的表现，是危及世界和平与发展的主要根源。某些国家大肆鼓吹“新干涉主义”，妄图建立由西方价值观主导的世界，竭力推行单边主义，四处插手，干涉别国内政，导致了一些国家和地区矛盾激化，局势紧张。 材料三　现在世界上真正大的问题，带全球性的战略问题，一个是和平问题，一个是经济问题或者说发展问题。和平问题是东西问题，发展问题是南北问题。概括起来，就是东西南北四个字……总之，南方得不到适当的发展，北方的资本和商品出路就有限得很，如果南方继续贫困下去，北方就可能没有出路。 ——邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》 请完成： （1）依据材料一、二，结合所学知识说明人类的和平事业面临的传统安全威胁和非传统安全威胁有哪些？ （2）材料三中邓小平就当今世界局势着重阐述了哪两大问题？这两大问题之间有何关系？ A　解析：在全球化过程中，发达国家占有优势，发展中国家处于劣势和被动地位，③表述错误，④在题干材料中无从体现，故排除③④，选A项。 C　解析：两极格局下东西方国家处于对峙状态，经济、文化、思想等交流被冷战所隔断，两极格局瓦解后东西方国家交流加强，有利于经济全球化发展。 A　解析：分隔南北的“经济墙”造成的南北问题即发展问题仍然存在，发展问题的症结就在于国际经济旧秩序的存在，B项错误，C项只是其中一个原因，D项不涉