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天津大学教工党支部书记研讨班 2009专题研讨 进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究 进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究 进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究 进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究 进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究 进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究 进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究 进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究 进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究 进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究 进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究 进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究 进一步加强教工党员教育培训的方法和途径研究 * * 进一步加强教工党员教育培训 的方法和途径研究 第二组：杨科琳 王仲 孙文志 张艳霞 沈煜 苏艳芳 王占忠 李绍燕 原继东 刘琐 秦红珊 小组预备会讨论总结 学习材料 党的十七届四中全会《决议》及辅导资料 * 中办印发《2009—2013年全国党员教育培训工作规划》 《关于加强党员经常性教育的意见》 * * * * 刘建平书记：关于学校“三步走”战略具体战略问题的思考 龚克校长：对天津大学内涵发展的若干思考 《改革创新办特色 科学发展上水平》 * 交流讨论的共识 加强教工党员教育培训工作方向和定位 * * * 进一步加强党员教育培训的重要性 党员教育培训的总体要求 * 进一步加强党员教育培训的重要性 党员的教育培训工作是党建的一项基础性工作。随着时代的进步和社会的发展，党员的教育培训工作也要不断创新、与时俱进，才能使党建的这一基础性工作不断充满朝气活力。对于提高党员素质，建设学习型政党、推进党的执政能力建设和先进性建设，进一步贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会，都具有十分重要的意义。 加强教工党员教育培训工作方向和定位 * 中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议关于《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》指出“ 把全面贯彻党的教育方针、培养社会主义建设者和接班人贯穿高等学校党组织活动始终，发挥党组织在推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设中的领导核心作用。” * 党员教育培训的总体要求 １．坚持把增强党性作为第一任务，将理想信念教育与能力建设贯穿始终。坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装广大党员，引导党员联系实际、学以致用，把增强党性与提高能力统一起来，讲党性、重品行、作表率，始终保持和发展共产党人的先进性。 《2009—2013年全国党员教育培训工作规划》 中的四个基本要求开展工作 ２．坚持以人为本，增强教育培训的针对性和实效性。尊重党员主体地位，把握党员需求，按需施教，分类施教，在服务中加强教育培训，在教育培训中体现服务，激发党员参加教育培训的主动性、积极性，使广大党员愿意学、学得懂、用得上、用得好。 * 党员教育培训的总体要求 ３．坚持统筹协调，做到经常性教育与集中培训并重。面向全体党员，突出重点，采取灵活多样的方式方法抓好经常性教育和集中培训，把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。 ４．坚持改革创新，探索建立大规模教育培训党员工作新机制。创新培训理念，完善培训内容，改进培训方式，整合培训资源，拓宽培训渠道，促使党员教育培训工作向科学化、制度化、规范化方向发展。 交流讨论的总结 * 学习爱国奉献的科学大师的育人精神，使教工党员的教育培训贯穿于师德建设、学风建设和协作精神之中 * 有针对性和实效性地搞好不同类党员的教育培训 * 建立主动性的党员教育培训新机制 * 学习爱国奉献的科学大师的育人精神，使教工党员的教育培训贯穿于师德建设、学风建设和协作精神之中 * 学习爱国奉献的科学大师的育人精神，使教工党员的教育培训贯穿于师德建设、学风建设和协作精神之中 唐敖庆 杨石先 段学复 * 建立主动性的党员教育培训新机制 党员教育培训的创新意义的实质在于，要变党员群众在教育和培训中的被动为主动，发挥党员群众的主体作用。 ------中央党校党建部教授张荣臣 党员教育培训新机制的目的: 通过建立规范科学的方法，增强 党员教育培训的综合效果。 * 有针对性和实效性地搞好不同类党员的教育培训 针对性：是指要基层党组织一般是根据自己的实际情况，制 定计划和措施根据不同党员工作的特点的教育培； 实效性：是指被共同认可并接受的教育培训的方式。如可采 取网上自学、集中讨论、党课教育、座谈研讨、主 题活动等方式。 总之，就是根