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4.10 2011年高考政治复习策略 定
政治选择题要求深入分析题材,准确把握观点 例:从经济常识角度,简要指出中国企业 投资非洲的必要性和重要性。 (10分) 答案:必要性----(外因)中国企业投资非洲,是生产社会化、经济全球化的要求;(3分) (内因)是我国提高对外开放水平,实施走出去战略的需要;(3分) 重要性-----(对我国)有利于充分利用国际、国内两个市场、两种资源,优势互补,实现资源的优化配置。 有利于接受国际挑战,提高我国企业的技术水平和劳动生产率,提高我国经济国际竞争力;(2分) (对非洲)有利于促进非洲经济社会发展水平,增强非洲国家自主建设的能力,提高非洲在世界格局的地位。(2分) ★ ★个别辅导策略 了解每个学生,建立学生知识档案; 针对每个学生,进行面对面的辅导; 辅导形式多样,追求简单实用高效; 反对题海战术,不挤占其他科时间; 及时跟踪反馈,随时修正辅导方案; 多关注临界生,善于“磨尖治拐”; 物价上涨与宏观调控 “在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样,必须提出这样的要求:‘这里必须根绝一切犹豫,这里任何怯懦都无济于事’。” (马克思) 例:山东是我国的人口大省和农业大省。近年来,山东省利用海岸线长、港口多的优势,大力发展海洋渔业、滨海旅游和海洋油气产业,进出口总值、实际利用外资额快速攀升;在传统农业的基础上,?通过龙头企业带基地,联农户,开展优势农产品标准化生产,农产品质量效益不断提高;海尔、海信等一批龙头骨干企业通过技术创新和技术改造,凭借多年形成的品牌优势,在经济危机的困境中逆势发展在为一大亮点。2009年山东省GDP33805.3亿元,居全国第三。???????结合材料,从经济学角度概括山东省实现经济快速发展的经验。(10分)? ? 参考答案:? ①利用丰富的海洋资源,发展海洋经济,优化产业结构;(3分) ②大力发展现代农业,坚持产业化经营,提高农业整体质量和效益;(2分) ③加强技术创新和品牌建设,转变经济发展方式;(3分) ④依托区位优势,发展外向型经济,充分利用国内国际两种资源、两个市场。(2分)? 政治生活模板 党为什么……? 党应该怎样……? 政府为什么……? 政府应该怎样……? 公民为什么……? 公民应该怎样……? 国际依据、意义是什么? 经济生活模板 政府为什么……? 政府应该怎样……? 企业为什么……? 企业应该怎样……? 农村为什么……? 农村应该怎样……? 劳动者(消费者)为什么……? 劳动者(消费者)应该怎样……? 5、关注三个问题:规范书写——做题提速——纠错行动 ①书写关:字迹工整,书写规范,组织答案条理化; ②速度关:45分钟完成“12+2”题量; ③错题扫描纠错行动——指导学生整理各种练习,发现问题,及时纠错,弥补“短板。 ★ ★特点之四:生活性+现实性——备考策略之第四关:过好热点专题关 【品读高考题】2010年全国新课标卷政治试题注重理论联系实际,依托热点,凸显党和政府的施政理念。遵循的线索为: 目标 全面建设小康社会 贯彻落实科学发展观 观念 工作 科学发展 和谐发展 和平发展 发展社会主义市场经济 发展社会主义民主政治 发展社会主义先进文化 构建社会主义和谐社会 构建和谐世界 实现包容性增长 ★考生二轮备考过程中常见的心理困惑: 注意力难集中,记忆力减退;情绪烦躁不安,精神极度紧张; 常常感到很累,又难以入睡;高强度的学习,心生胆怯逃避; 与人交流困难,有抵触心理;头痛胃痛心慌,手脚出汗难安。 ★考生二轮备考过程中常见的心理困惑: 1、学会减缓心理压力; 2、助你缓解学业压力的四种方法; 3、“三步法”助你克服精力分散; 4、对自己进行积极的心理暗示的8种常见的方法; 二轮专题复习 知识专题 热点专题 题型专题 第二轮复习的主要内容——专题复习(整合知识、构建网络、分析热点、提升能力) 二轮复习总体思路是:以知识带热点,以能力带基础;以专题串系统,以综合突重点;以训练促规范,以规范提分数。 第三部分 复习安排与基本做法 ?一、复习时间安排计划 1、到四月中旬:完成二轮知识专题复习 2、四月中旬--五月中旬:完成热点专题复习 3、5月下旬至5月底下旬:题型专题复习与综合模拟。 1、备课做到五个有: 即脑中有“纲”(考试大纲),胸中有“本”(教材),目中有“人”(学生),心中有“情”(情境),手中有“法”(方法)。 2、具体措施: ①集体备课行动; ②随堂听课行动; ③高考研究行动。 1、让学生“动起来”: 思考、讨论、练习等(能力是练出来) 2、让课堂“活起来”:有趣、精炼、启发等, 强调两个5分钟:教师连续授课每隔5分钟,教师要引导学
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