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社会主义核心价值体系在大学生思想政治教育中重要性思考
社会主义核心价值体系在大学生思想政治教育中重要性思考中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1003-2738(2011)11-0086-02
摘要: 在各种思想文化相互交织、相互激荡,各种思想观念发生深刻变化的新形势下,加强和改进大学生思想政治教育面临着紧迫性和复杂性。社会主义核心价值体系教育应当放在大学生思想政治教育工作的重要位置,用社会主义核心价值体系教育和引领大学生的成长成才。深刻理解社会主义核心价值体系的基本内容、科学涵义,充分理解社会主义核心价值体系的地位和作用,开辟教育途径,创设教育方法,有效推进大学生思想政治教育,促进大学生自我发展,成长成才
关键词:思想政治教育;社会主义核心价值体系;大学生;重要性
21世纪,经济全球化深入发展,科技进步日新月异,全球思想文化呈现出交流、交融、交锋的新特点,大学生的思想政治教育面临着紧迫性和复杂性。党的十六届六中全会提出了建设社会主义核心价值体系,党的十七大明确提出:切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。大学生是整个社会群体中较为活跃的群体,是国家的未来,民族的希望。大学生的思想状况如何,直接关系到小康社会的全面建设和中华民族伟大复兴。因此,在大学生的思想政治教育中要把社会主义核心价值体系这个重大理论创新和重大战略任务摆在突出位置,贯穿于思想政治教育的全过程,教育大学生不断深化对改革开放伟大进程的认识,进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感,进一步坚定中国特色社会主义共同理想,永远跟党走,实现中华民族的伟大复兴,使之把个人的成长成才融入到国家发展,民族振兴的时代洪流中去,具有极强的现实意义和历史意义,对高校进一步加强和改进大学生思想政治教育具有较强的推动作用
一、深刻理解社会主义核心价值体系的基本内容和科学涵义
2006年10月,中共十六届六中全会明确指出:“建设社会主义核心价值体系,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。”[1]中共中央首次提出“社会主义核心价值体系”这个概念,并明确指出了社会主义核心价值体系的基本内容
2007年10月,中共十七大又进一步指出:“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础”。[2]进一步强调了社会主义核心价值体系在中国特色社会主义建设中的地位和要求
2011年7月1日,胡锦涛总书记发表重要讲话时强调:“发展社会主义先进文化,必须把社会主义核心价值体系建设融入国民教育、精神文明建设和党的建设的全过程。”[4]这充分说明,建设社会主义核心价值体系是关系全党全国各族人民的一项长期任务,是巩固全党全党全国各族人民团结奋斗共同思想的一项重大任务,是推进社会主义文化大发展大繁荣必须做好的首要任务
社会主义核心价值体系四个方面的内容既相互联系又各有侧重,具有严密的逻辑性和清晰的逻辑层次。它把马克思主义指导思想作为灵魂、把中国特色社会主义共同理想定为主题、把民族精神和时代精神作为精髓、把社会主义荣辱观作为基础。其中,马克思主义指导思想决定了社会主义核心价值体系建设的性质和方向;中国特色社会主义共同理想是激发全国人民全面建设小康社会,实现中华民族伟大复兴的精神动力;以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神是我国各族人民继承中华民族优良传统,又与时俱进,不断开创中国特色社会主义新局面的强大力量;以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观明确了我们全社会应当奉行的价值准则和道德要求。这四个方面具有及其深刻的科学内涵,共同构成社会主义社会制度内在灵魂、社会主义文化建设的基础、社会主义意识形态的本质。在当前的世情、国情的背景下,加强社会主义核心价值体系建设势在必行
二、充分认识社会主义核心价值体系在大学生思想政治教育中的地位和作用
(一)社会主义核心价值体系的建设引领着高校社会主义办学方向
国家富强靠人才,人才培养靠教育,教育发展靠学校。高校具有培养人才,发展科技,服务社会的功能。为努力实现人才强国战略目标,高校的任务十分艰巨。办什么样的学校,培养什么样的人是当前高校研究的重大课题和任务。不管是公办还民办学校,始终要坚持社会主义办学方向,充分发挥高校的功能,努力培养中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。社会主义核心价值体系,作为
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