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怎样练习硬笔字 对于一个初学硬笔字的儿童来说，养成一个良好的写字习惯，和正确的写字方法以及正确的学习指导非常重要，它直接影响一个人的书写水平高低的关键。 首先，我们先说一下养成一个好的写字习惯的重要性，一个是否能写好字主要看写字的习惯：如坐姿、握笔、本子的摆放等，都会直接影响到一个人写字的好坏，如果拿笔的方法不对，就不会有效的控制笔的轻重和运笔的灵活性，会直接影响书写的效果。如果本子放不正就不能看清你所写的字是正还是歪，也会直接影响你写字的质量，如果坐姿不对，你的身体就会产生疾病、严重的会影响发育，也会使书写能力降低。所以对初学者来说养成一个良好的写字习惯是非常重要的。那么什么是正确的、良好的学习习惯，这不是我说的也不是某一个人说的，它是由一代又一代的实践者总结出来的，是公认的。接下来我们说一下正确的坐姿和执笔。 1、? 坐姿要身直、头正、臂开、足开、肩平，身体要轻松自然而坐，眼睛与纸面保持大约一尺左右，左手按纸、右手握笔。 2、? 执笔，拇指、食指、中指分别用第一节从三个方向合力捏住笔杆端，即拇指、食指从笔杆的前部左右夹住笔杆，食指稍前伸，而中指以指甲的上后侧抵住笔杆的后下方。距离笔尖约一寸左右，指尖低于拇指、食指。无名指和小拇指依次自然向手心弯曲，紧靠中指下方，对中指起运笔协调作用，不能接触纸面。笔杆上端斜靠在食指第三节的最高骨处，向右后方倾斜，和纸面早50度左右的角度。执笔要做到“指实掌虚”,就是下指握笔要实，掌心要空，空若蛋形。这样，书写时才能灵活运笔，提高书写效果。 3、??????????? 纸要和眼睛保持直视，放在头的正前方，左手轻轻按住纸张，让书写纸不会移动，能让你更好的发挥你的书写水平。 其次，我们谈下学习写字的方法和技巧。如果掌握准一了学习写字方法和技巧，那么不出多少日你的字就有很大的进步。反之，如不注意写字的技巧和方法写多少年他（她）的字也不会有多大长进，对初学的儿童而言，要想让他们将来能写一手漂亮的字，我们有必要先从楷书的点划和顺序开始，然后在临摹，最后在默写。 1、?? 我们先说一下选帖子，这要看你对哪种字体感兴趣，也要看你的字近似哪种，然后就可定下来。如果选到不理想的钢笔字帖，也可选毛笔的字帖。如“灵飞经小楷字帖”，欧阳询的“三十六法”，黄自元的“九十二法”，这些秀丽端庄，遵媚劲健的楷书虽属毛笔字帖，但它的字形和大小，都可做学习钢笔字的范本。 2、?? 选好帖子后，我们要先从认识基本笔画着手，即点、横、竖、撇、捺、提、钩、折八种。一个字好比一台机器，基本笔画练好，等于把“零件”加工好；练好偏旁部首，就好比开始“组装”；练整个字形，就等于进入“总装”。就是说，先学“分解”，后学“连贯”。所以说楷书是基础，而基本笔画则是基础的基础。 3、???? 先摹再临，最后再默写。 摹，就是描，即可以在印好的红模字上描，也可用度好的薄纸蒙在帖上描。也有人用平滑的胶片、塑料薄膜代替纸来摹，这样做，既不会使墨渍透过纸污染字帖，也可以洗涤反复使用。摹写的过程主要是让初学者通过比较准确地描划，熟悉字的结构形态和笔画变化，从而进一步向临写过渡。摹写速成的好办法。 临，可以说是每个学写字的人都必须经过的历程。有些功成名就的老书法家，虽然造诣卓深，但每日仍临池不辍，没有天生不临帖就会写好字的人。临习是练字和从事书法创作的不二法门，谁也不可能另辟蹊径。不过想写好字是有一些基本要领的，临摹不是目的，只是通过临摹来掌握字的轻重、平与斜、长与短、间架结构等。最后能够脱帖自由书写，这才是目的。 默写，经过大量的临摹后，我们应该练习默写，通过默写来检验自己是否真的掌握书写的技巧和提高了书写的水平。在拿自己默写的作品和原作比较、分析自己写的字有哪些不足，找出原因，通过再临摹来解决这些问题，最终达到理想的效果。 最后，我想结合自己几年来练习书法的体会再谈一下，如何正确指导儿童写好字的问题。对于儿童写字的问题不能轻视，如果指导不当将会影响孩子书写水平的进步和误导孩子走向错误的书写“道路”，也会在孩子心理留下“阴影”，这一点，我自己深有体会。 1、????????? 我们在指导孩子的时候不能说一定要怎么做，必须要怎么做，要根 据孩子的情况和自身特点，经过分析来调节写字的基本要求，正确的写字方法并不是适合所有人，只有适合自己的方法才是真正正确的。 2、????????? 我们在指导孩子学习时，应该善于发现他们各自写字的特点和个性，根据他们的特点和个性去进行指导，这样才能让他们的特长得到发挥，才能写出有特色有个性的字来，如果不去发现孩子写字的特点，所有的孩子都按一种要求去教，那所有的孩子所写出来的字都是千篇一律没有自己的个性，这样会阻碍孩子以后书写风格的形成。 3、????????? 在学习期间要经常夸奖和表扬学生，通过夸奖和表扬来提高孩子的自信心