我爱你,国学(502班李哲哲).docVIP

我爱你，国学 华英学校五（2）班 李哲哲 “人之初，性本善。性相近，习相远。”小的时候，在家乡教了一辈子书的爷爷没事就教我读《三字经》。那时候小，不懂得所读的东西是什么意思，也不知道爷爷为什么让我读，只是看爷爷教得那么认真，不敢违背，于是，只好鹦鹉学舌般跟着一句句念。其实，不过是小和尚念经——有口无心罢了。 后来长大了一些，到了上学的年龄，在深圳打工的爸爸妈妈就把我接到了深圳这个大都市来读书。没想到，在学校的晨读课上，我竟与小时候的旧相识——《三字经》又相逢了。语文老师一本正经地对我们说：“同学们，《三字经》、《弟子规》、《论语》等，现在统称为国学。国学可是我们国家宝贵的文化遗产，这里面有很多精典的东西，有关于学习方法的，关于做人道理的，以及修身养性的等等。认真学懂了，对你们的一生都有非常大的帮助。今天我就利用晨读时间，教你们读《三字经》吧。”“学国学真有非常大的用处吗？”我们对老师的话半信半疑，但老师的表情是那样严肃认真，一点不像是哄我们。于是我们就跟着老师大声诵读起来：人之初，性本善。性相近，习相远…… 随着年龄的增长，理解力的增强，人生经历的增多，渐渐地，我竟越来越喜欢上了曾经以为枯燥无味的国学。在老师的带领下，我们又学习了《弟子规》《千字文》《论语》等。不过，我最喜欢的，看得遍数最多是《弟子规》。你看，《弟子规》上说得多好，“读书法，有三到。心眼口，信皆要。”廖廖数字，就讲出了读书必须专心致志的道理。每当我不专心时，我就想起这几个字，马上提醒自己要认真。还有像“墨磨偏，心不端。字不敬，心先病。”简真就是一针见血，说到我心坎里去了。每当我心里面只想着去玩时，作业本上的字就写得乱七八糟，这不就是“字不敬，心先病”吗？还有像“方读此，勿慕彼。此未终，彼勿起。”就告诉我们，读一本好书时，就要认真读完读懂再看其他书，不要这本书翻翻，那本书看看，像蜻蜓点水一样，一本书也没认真看完，结果什么也没读懂，什么知识也没学到。 令我印象最深的一句就是《弟子规》上的“宽为限，紧用功，功夫到，滞塞通”这一句了。为什么呢？记得有一次期末考试前一段时间，老师就在课堂上提醒我们：“再过几个星期，你们就要考试了。你们要抓紧时间学习，争取用优异的成绩回报父母。”我听了不以为然，心想：离考试还有好几个星期呢，到快考试那几天再认真学也不迟。所以，在别的同学专心学习时，我却悠闲地看小说、漫画，没把学习放在心上。等到快考试了，我决定认真学。可是，我发现有很多东西都不大懂，一想到快要考试了时间那么紧，更加不知道从哪里下手复习起，急得我像热锅上的蚂蚁。等坐到考场上看到试卷时，我就更后悔了：有很多题目都不会做。唉，谁要我没抓紧时间认真学呢，功夫没到，当然不会做了。这个教训真是太深刻了。当我带着失落的心情翻开《弟子规》时，一下子看到了这一句“宽为限，紧用功，功夫到，滞塞通。”我想到，原来我们的先贤早就告诉我们该怎么做了，只是我根本没照着去做，当然失败在所难免了。 国学里面的内容，大部分语言简练，但道理深刻。不仅有关于怎样学习的，更有教我们做人的。如《弟子规》里面的“首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁。”就是告诉我们做人首先要孝敬父母，尊敬长辈，做事要讲诚信，要爱世界万物，要亲近品德好的人。这些道理，不正是我们少年儿童要懂得的吗？做到这些，对我们的成长不是大有益处吗？ 学习国学，不仅让我懂得了很多学习方法和做人的道理，还帮我阻止了一场争吵，维护了家族的团结呢。记得五年级时的一个寒假里，我和爸爸妈妈回到了乡下老家。那时，爷爷奶奶已经去世了，但留下了一座老房子和一小片树林。爸爸和叔叔商量好后，决定把老房子给叔叔，树林给我们家。可是妈妈却不高兴了，因为房子比树林值钱得多。妈妈不想让我们家吃亏，就去找叔叔，要换过来。叔叔自然不乐意，于是就和妈妈吵起来了。我当时也在场，看到妈妈和叔叔争得面红耳赤，不可开交，心里很着急。突然我想到了《弟子规》上的“兄弟睦，孝在中。财物轻，怨何生。言语忍，忿自泯。”妈妈和叔叔不就是将财物看得太重了吗？再说，妈妈是大嫂，应该让一下叔叔才对。于是我走到妈妈跟前，轻声对妈妈说：“妈妈，《弟子规》上说，‘兄弟睦，孝在中’。爷爷要知道您和叔叔为了一点财物争吵肯定会伤心的。别人家看到了也会笑话我们家的。财物轻，怨何生，言语忍，忿自泯。您说呢？”妈妈可能没想到我会说出这样的话来，用一种异样的眼光看着我，恰巧这时爸爸也出现了，说：“还是女儿懂道理，这几年书没有白读。”后来，叔叔主动要按妈妈的意思去办，但我们家还是没有要那房子。爸爸说，这多亏了《弟子规》，不仅教育我，还教育妈妈和叔叔。 国学，不仅可以让我们开阔眼界，增长见识，懂得很多学习方法和做人的道理，而且还能促进人们之间的团结，改善社会风气。希望更多的人来学国学，将祖国传统文化发扬光大。我爱你，国学，你让我们的