班会“诚信之花朵朵盛开”.docVIP

班会“诚信之花朵朵盛开” 一、背景分析：现在整个社会严重缺失诚信，孩子的问题更为严重，所以很有必要开展诚信教育，主题班会是很好的教育方式。希望诚信之花朵朵盛开。 二、设计理念:让学生自己动脑动手想办法，搜集资料，准备小节目，以身临其境的感受来接受教育，这样学生是班会的主人，教育的效果会提高。 三、教育目标：通过“诚信之花”班会活动，让学生感悟诚信，体验诚信，弘扬诚实守信这一中华民族的传统美德，培养学生“诚信”的优良品质，让他们从自我做起，从身边的每一件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在校做一名诚信的好学生，在社会做一名诚信的好公民。 四、前期准备： 1、收集有关诚信的名言。 2、做诚信小卡片，并让书法小组的同学书写出来。 3、进行小节目的排练。 五、活动形式： 学生主持，全体学生参与，班会。 六、活动过程： （一）、班长宣布：一年三班“诚信之花朵朵开”主题班会现在开始。 主线——“雏鹰电视台”采访一（3）的同学。（两队员：一名小记者，一名摄影师。） 小记者：亲爱的同学们，我们是“雏鹰电视台”的小记者。听说你们班的同学种了一种神奇的花，叫诚信之花，我们今天专门来采访一下同学们，请问这朵诚信之花是怎么种出来的？能让我们亲眼目睹一下吗？（全班回答：可以） 主持人上场讲话： 甲：有一种品质，它不是金子，但胜似金子， 乙：它是中华民族五千年的传统美德， 甲：漫漫人生路上，它常伴我左右，不可丢弃， 乙：它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前进的方向。 甲乙：它就是我们人生路上的朋友——诚信。 甲：同学们，你们知道诚信是什么吗？（学生发言） 乙：是啊，诚信是一切美德的基础，是中国人数千年来引以为傲的品质。我们的宋庆龄奶奶从小就是一个具有“诚信”品质的好孩子。请听故事：《宋庆龄守信用》。 出示课件：一朵大诚信花，开出了第一个花瓣：诚实守信用。 一生：快看，我们的诚信花开出了一个花瓣了。 甲：是的，这个花瓣是献给宋奶奶的，她为我们树立了很好的榜样，做人，就要讲诚信。不讲诚信的人，不但得不到别人的尊重与信任，有时还会害了自己。不信，你看——（欣赏故事《狼来了》）。课件出示：诚信花开出了第二个花瓣：诚实不骗人。? 乙：《狼来了》这个故事告诫人们：一个不诚实的孩子，最后会失去援救而陷入困境。把这片诚信的花瓣送给那爱说谎的狼吧！在此，我呼吁所有遗失诚信美德的人都能找回来属于他们的诚信。让我们一起来看看《“瞎话”大王回头》的经历吧。 （小品《“瞎话”大王回头》） 课件出示：诚信花开出了第三个花瓣：诚实不说大话。 甲：是啊，浪子回头金不换。让这片诚信的花瓣伴随他吧！每一个人都应该从小培养诚实守信，勇于承担责任的优良品质，让诚信美德铺就美好的童年之路，让我们拥有一个太阳一样灿烂的童年吧。 （表演舞蹈《种太阳》）。 课件出示：诚信花开出了第四个花瓣：待人要真诚。 乙：诚信，是一切美德的基础，是做人的基本准则，是我们的无价之宝。 （欣赏小品《迟到》）。 甲：大家对“迟到”这个词应该不陌生了，我想问问大家，你迟到过吗？是什么原因迟到的？刚才好几个同学都谈了自己迟到的原因，譬如堵车、车坏了、睡迟了……这些都是客观因素，我们能不能从自己的主观来找找原因呢？ 乙：迟到，无论如何都不能算是一件好事，守时才是一种美德，它是对别人的一种尊重，对承诺的一种兑现，也是诚信的表现。其实，诚信从来就不是一句口号，它需要我们从身边的点点滴滴做起。 课件出示：诚信花开出了第五个花瓣：诚实不做假。 乙：是啊，做人就要讲诚信，现在社会上各行各业都在树立“诚信”的形象，都把“诚信”这个金字招牌做为自己通向社会各个领域珍贵的通行证。让诚信的花瓣撒向社会，人人讲诚信，行行讲诚信，我们的社会将变得更美好。 （快板《诚信在我心中》） 课件出示：诚信花开出了第六个花瓣：诚实守信用。 甲：从古到今，关于诚信的名言很多很多，你搜集到了哪些呢？请读给队员们听听。（名言展示，配轻音乐） 甲：请把你搜集到的名言与好朋友交换，做为鞭策自己与他人的座右铭。 乙：我们班的小书法家们把收集到的名言书写下来，现在与队员们一起来分享。（展示）（全体队员读） 场景八：诚信花开出了第七个花瓣：诚信在心中。 甲：希望队员们能牢记“诚信”这一中华民族的传统美德，做一个说真话，办诚事，守信用的好孩子，为创造一个真善美的小世界尽自己的一份力。 （小组唱《真善美的小世界》）。 乙：为了把“诚信”这一中华民族的传统美德发扬光大，并落实到我们的日常生活中，我中队向全校同学发出倡议：时时讲诚信，事事讲诚信，做诚信人，办诚信事。请班长宣读《诚信倡议书》。合：诚信，是我们成长路上一颗美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。 课件展示：（播放歌曲《明天会更好》转动诚信花。） 小记者：你