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营销知识竞赛活动策划书
一、活动背景:
当今社会的竞争愈演愈烈,激烈的市场竞争给很多营销员提供了机遇,同时给很多的营销员带来了挑战,因而过硬的专业知识和丰富的实践经验便自然而然地受到了更多企业的重视。突出特色,丰富校园文化,特举办此次“营销”,为广大同学提供更好的锻炼平台。
当代大学生作为一个特殊的群体,很多同学在其成长过程中缺乏“自我营销”意识的培养。面对当今社会强大的的就业压力,作为劳动力商品的当代大学生,需要树立自我营销意识,在审视自我、认知专业的前提下进行初步的职业定向,塑造良好的“个人品牌”形象。同时,营销人员作为市场中的精英式人才,对其自身素质能力的要求也日益提高,这种形式也为营销方面人才带来了美好的前景展望。
协会为丰富文化和同学的业余生活,也为让当代大学生对“营销”具有更深一层的了解与认识,提高营销实践能力,为大学生以后在个人奋斗道路上能更好的发展,为同学们提供一个锻炼自己交际能力的平台,通过营销这样一个渠道提升个人能力;同时引导在营销方面有极大兴趣对市场营销理论做一个初步的探讨。为此,特面向学生开展大赛”。
三、活动宗旨:
1、丰富文化和同学的业余生活;
2、提高同学们的语言表达能力和交际能力,实践能力,让同学们学习到更多营销知识与营销技巧;
3、为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、联系理论与实际的平台;
4、让同学们对市场营销有一个更加充分的了解和认识,为以后的就业及相关方面的发展打下基础。
、对象:学生
、参加形式:小组形式(3-5人不限,自由组合,不限专业、活动组织
主办方:
七、活动时间:月日、活动准备:
1、写好相关策划,做好理论准备工作。
2、在报名前,做好宣传工作;宣传方式要有:海报宣传、条幅宣传、发动会员在同学中的宣传以及邀请各系学生负责人鼓励同学参赛等宣传。
由会长副会长指导老师工作
6、负责制作比赛中所需相关比赛流程简表、评分细则及主持人主持卡片等。
7、由赛前会场的布置工作和赛后会场的卫生工作选手到场,选手需提前至少小时到场(抽签决定编号,介绍比赛环节等事宜)
b、比赛正式开始,评委老师及领导入席,给评委发小评分表
c、主持人开场,介绍本次活动及到场领导和评委
比赛环节:
a、第一环节:选择题共组,分别为根据比赛开始前的编号作为顺序号,由开始,依次回答主持人的问题,答错第一环节的比赛题目以为主。
第环节:
由主持人出题,各小组抢答。答对一题得到该题相应分值,答错一题,从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值,放弃答题的选手,不加分也不扣分。
b、第环节:必答题选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别,所有选手一起用作答。根据答题所得分数选前选手晋级。(注:若出现分数相等的情况,则附加题目进行两两)
横幅:120元
A4纸:20张,共4元
中性笔:10支,共10元
复印费:共4.5元
宽胶带:一卷,共3.5元
总计:144元
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