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言语理解中的套路 　　公务员考试历经这么多年，无论是在招生方式、出题形式上都较为稳定，言语理解与表达科目当然也如此。同学们在备考的过程中，已经较为习惯从正向思维入手，也就是为什么这个题的最佳答案是如此，依照这个思维模式去完善自己的解题技法、在言语这一模块中得高分。但是，同学们在备考的过程中会发现，按照这个思维模式去解题，效率和正确率都达不到尽善尽美。为何如此？对于想进一步提升自己解题效率和正确率的同学来说，华图教育我建议从逆向思维入手——弄清楚命题人在设置干扰选项时的套路，进而反“套路”,更有效地提升正确率，得高分。 　　在言语模块中，主旨概括题是最为基础的模块，其中涉及到的很多解题技法对其它题型有很强的牵引作用。不仅如此，笔者经过对主旨类题的深入研究发现，主旨类题中干扰选项的设置也常作为其它题型干扰选项设置的方式。华图教育因而，接下来就以主旨类为例，来认清出题人设置干扰选项的“套路”. 　　“套路”一：非重点。难度系数：★★。 　　主旨题的所有解题技法，无论是微观关联词还是宏观行文脉络，归根究底，皆为找文段的重点。找到重点句之后，再根据同义替换、精简压缩或全面概括得到正确答案。华图教育根据这一解题原则，命题人会根据非重点句去设置选项。例如： 　　【例】一般说来，人的心理都具有承受刺激而又不出现异常变化的最高界限，即“阈限值”.这种心理承受力的伸缩性是以刺激量和时间长短为基本前提的。按照心理承受力与观念变革相互作用的程度，表现为适应、基本适应、不适应等多种形式。通常情况下，人的心理承受能力可以适应观念的发展，从而保持社会的发展与稳定。但从历史的发展来看，这只是一种理想形态，在现实的观念变革中是难以实现的。 　　对这段文字的主旨概括最准确的是（ ?）。 　　A.解释何为心理阈限值 　　B.说明心理承受力与观念变革相互作用的关系及程度 　　C.人的心理承受能力是保证社会稳定的关键 　　D.人的心理承受能力很难适应现实的观念变革 　　其中A、B、C选项皆为转折前的内容，为非重点。这个时候同学们要注意，非重点句即便为原文的照搬，也不应入选。 　　非重点句除了例题中通过关联词的逻辑关系，重点发生了位置转移即重点前置、后置的内容之外，还有辅证的部分，例如举例子、援引观点、反面论证、背景铺垫等均为非重点，都不能入选。华图教育这些也都是常见的干扰选项的“套路”. 　　“套路”二：概括不全面。难度系数：★★★。 　　【例】面对心理辅导与治疗的本土化，我们要对西方的理论存有一种开明的态度，迫切的问题是：我们如何以实证方式如结果研究，来检验有关理论在中国人中之有效性，然后去芜存菁。同时，通过吸收、借鉴外来的理论和方法，发展或创造出适合中国文化和中国人特点的心理辅导和治疗体系。 　　对这段话的主要意思概括最恰当的一项是（ ? ?）。 　　A.心理学是一门因人而异、因材施教的学科 　　B.我们迫切需要用实证方式来验证西方心理辅导与治疗理论的科学性 　　C.心理辅导与治疗的本土化目标的实现，要建立在对西方理论去伪存真和自主创新的基础上 　　D.尽可能开明地对待西方理论，海纳百川，博采众长，方能实现心理辅导与治疗的本土化 　　其中B、D选项皆为概括不全面的选项。同学们在解题时要注意，凡是由并列关联词和逗号、分号、顿号引导的并列关系，一定要概括全面、缺一不可。如果文段为分分结构，同学们往往不太会陷入到这种“套路”之中。但是，当非分分结构的文段中的主旨句蕴含了并列关系时，同学们就很容易陷入“套路”了。 　　“套路”三：非最优。难度系数：★★★。 　　【例】经度差异是影响物候的一种因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区春天的来临比内陆要迟若干天。如大连在北京以南的一度，但在大连，连翘和榆叶梅的盛开却比北京要迟一个星期。又如石家庄苹果开花在四月中或谷雨节，沧州要到立夏。两地纬度相差无几，但沧州靠海，春天便来得迟了。 　　这段文字说明的内容是（ ?）。 　　A.相同纬度沿海地区比内陆春天来得晚 　　B.经度差异不是影响物候的主要因素 　　C.凡是近海地方的春天都比内陆要迟 　　D.沿海地区的春天一般会比内陆要迟 　　其中A、D选项都为正确主旨项，但是A选项比D选项多了一个“相同纬度”的条件限制，为表述更为精准、完美的选项，两个选项同时存在，答案为最优项。根据这一“套路”,同学们在做题时，不要找到主旨句后直接跟选项匹配便完成答题，还需要观察一下，有没有哪个选项的表述更契合整个文段。 　　“套路”四：太宽泛。难度系数：★★★★。 　　【例】传统的动物资源保护措施主要是划定保护区或建立保种基地。这些措施能很好地保护物种的多样性，但也存在一些缺点：保护区面积大，偷猎现象屡禁不止；建立良种基地保护地方品种投资大，时间长，容易出现近亲繁殖、物