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《国王的宝碗》课件(语文A版小学语文四年级下册课件)
我的词语库 精致:精巧细致;细密。 小首饰极为精致。 情愿:内心愿意。 甘心情愿|两相情愿。 想 象 国王的宝碗是什么样子的?这样一个宝碗是做什么用的?如果你有这样一个宝碗,你将怎么做? 重 点 理 解 1.陶工们都傻了眼,他们对国王说:“就是神仙下凡,也没办法把这么碎的碗补好。” 2.陶工们整夜对着碗发呆,谁也想不出一个好主意。 3.老爹,救救我们吧! 词语超市 摔碎 补碗 秘密 国王 宝碗 对待 秘密 认真 老爹 补成 陶工 得救 思 考 课文主要讲了什么? 事情的起因、经过和结果是 怎么样的? 给课文分段,概括段意。 第一段(1、2自然段)碗摔碎。 第二段(3-6自然段)补碗。 第三段(7-9自然段)补碗的秘密。 讨 论 交 流 从哪儿看出国王对宝碗的 喜爱?请同学们互相讨论。 故 事 会 国王的一只宝碗摔碎后,招来全国的陶工补碗,可是大家都没法补好,乌兹曼老爹在一年后交给国王一只和宝碗几乎一模一样的瓷碗,保住了大家的性命。最后乌斯曼老爹把他补碗的秘密告诉了孙子。 * 国王的宝碗 语文A版四年级语文下册第八单元 童话般的王国 王宫里住着谁呢? 臣民们爱戴的国王 王宫风景迷人,留连往返 走!让我们看一看国王的生活 小朋友,你见过宝碗吗?说一说你见过的碗是什么样子 认 一 认 富 贵 金 碗 金 碗 珐琅彩荷花金碗 你从乌斯曼老爹身上学到了什么?大家知道乌斯曼老爹补碗的秘密吗?根据文章的情节来续编一个小故事。 *
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