液体的热胀冷缩课件毛场小学王安平.pptVIP

科学研究记录表（一） 第 小组 自己动手、动脑…… 设计实验方案中…… 同学们认真总结，取长补短。 我汇报…… 我倾听…… 我改进…… 温馨提示 实验中…… 活动二 科学研究记录表（二） 第 小组 同学们自己动手、动脑……设计实验方案中…… 我汇报……我倾听……我改进…… 实验中…… 填写记录表（二） 我们的结论： 液体都有热胀冷缩的性质 你发现了什么？为什么这些瓶子里的液体都不装满？ 寄语： 生活中看似平常的小事，如果细细想来，还真的有许多科学道理。生活中的科学真是随处可见呀。只要你细心观察，认真思考，积极动手，你将会发现更多的科学奥秘！ 同学们 下课了， 祝你们学习愉快！ 仙桃市三伏潭镇毛场小学王安平 材料：一杯冷水 一杯热水 小玻璃瓶 塑料吸管 橡胶塞 红墨水 水彩笔等 实验方案：（用简单的文字或图画记录） 1、 2、 3、 4、 5、