2017-2018学年高中语文 第2章 材料的使用与处理 第2节 材料的有机转化教师用书 新人教版选修《文章写作与修改》.docVIP

第二节　材料的有机转化 清代诗人袁枚的诗句清新自然自成一格。他说：“我的诗之所以有自己的风格绝无古人口气是我善于向生活中的平凡人学习。连乡村的牧童 ”袁枚听了很受启发写出了“月映竹成千个字霜高梅厚一身花”的动人诗句。还有一次和他一块赏梅的老和尚对他说：“梅花开得正盛可惜你却带不走啊！ ”后来袁枚在给朋友送别的诗中写道：“只怜香雪梅千树不得随身带上船。”他不就化用了那老和尚的话语吗？袁枚将生活中积累的写作材料经过艺术化的加工形成了别具一格的诗句获得后世的赞誉这 1．记叙文和议论文对材料的转化有什么不同？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【答案】　(1)手法不同。同一材料借助描写、叙述等手段加以扩展就成了记叙文；借助简缩、论证等手段就成了议论文。(2)侧重点不同。材料在记叙文中是主体而在议论文中需要提炼压缩变成一个例证。2．材料变成议论文中的例证需要考虑哪几方面因素？