《拾贝壳》课件之一（沪教版二年级语文上册课件）.pptVIP

贝壳 bèi ké 看，一个扇贝的壳，像一把打开的折扇，真漂亮！ 瞧，一个细长的螺蛳壳，像一个张着嘴的小喇叭，真逗人喜爱！ 退潮了！退潮了！ 我们一大群孩子喊着，笑着，跑着，跳着，来到海边。 退潮了，一大群孩子（ ）在海滩边拾到了（ ）贝壳。 什么心情 什么样子的 多音字：扇 贝 扇 风 shàn shān 1.拾贝壳 shí 沪教版二年级语文上册 自学课文： 1.借助拼音朗读课文，读准字音，认清字形。 2.根据标点，正确停顿。 3.选自己最喜欢的小节多读几遍，说说喜欢这一节的理由。 2 3 4 5 许许多多 五彩 漂亮 特意 细长 离开 摸着 呢 瞧见 手帕 逗人喜爱 tè lí mō ne qiáo 我们一大群孩子喊着，笑着，跑着，跳着，来到海边。 海滩上，银光闪闪。许许多多光滑的卵石，五彩的贝壳，挤在一起晒太阳。我们弯下腰，拾起美丽的贝壳。 积累词语： 银光闪闪 光滑的卵石 五彩的贝壳 说话练习： 海滩上，光滑的卵石，五彩的贝壳，挤在一起晒太阳，有的说__________，有的说_____________，还有的说___________。 看，一个扇贝的壳，像一把打开的折扇，真漂亮！说不定是海妈妈特意留下来，给我们扇风用的呢！ 瞧，一个细长的螺蛳壳，像一个张着嘴的小喇叭，真逗人喜爱！这一定是海妈妈留给我们吹号用的！ 填空： 一个扇贝的壳，像一把（ ）的折扇，真漂亮！似乎可以用来（ ）。 一个（ ）的螺蛳壳，像一个张着嘴的（ ），真逗人喜爱！似乎可以用来（ ）。 拓展想像，模仿说话： 一个（ ）壳，像（ ），真（ ）。 怎么样的 什么 怎么样 叫喊 银光闪闪 摸摸口袋 喇叭 手帕 细长 贝壳 打开贝壳后面看看藏着什么？ 舍不得 我会读： 退潮了，孩子们来到沙滩上拾贝壳。瞧，这只像小喇叭，那只像小蜗牛，真是形态各异，惹人喜爱！ 孩子们捧着许许多多逗人喜爱的贝壳，对着大海，高声喊道：“海妈妈！您的礼物我们收到了，收到了！”