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论增强公开选拔领导干部笔试科学性的依据.pdf
第5期 湖南人文科技学院学报 No.5
2007年l0月 Journal of Hunan Institute of Humanities,Science and Technology 0et..2007
论增强公开选拔领导干部笔试科学性的依据
艾理生 ,2
(1.中共湖南省委党校,湖南 长沙 410006;2.中南大学,湖南 长沙 410083)
[摘 要]公开选拔党政领导干部制度,是由确定选拔目标、公布岗位任职条件、报名、资格审查、笔试、面试、组织考
察、公示和录用等诸多环节组成的复杂系统,笔试是其中的重要环节。公开选拔领导干部笔试科学性是与笔试相关各方
面科学性的综合反映。增强公开选拔领导干部笔试科学性,不是漫无目的的,而是有一定依据的,只有在这些依据的指导
下才能不断增强笔试科学性。这些依据主要有:(一)《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》是增强笔试科学性
的基本依据;(二)试卷和试题的信度、效度、难度和区分度是增强笔试科学性的内在依据;(三)领导岗位的职位分析是增
强笔试科学性的主要依据;(四)公开选拔领导干部制度的科学性是增强笔试科学性的制度依据;(五)加强党的执政能力
建设的要求是增强笔试科学性的现实依据。(六)考生的心理特征是增强笔试科学性的重要依据。
[关键词]公开选拔领导干部;增强笔试科学性;依据
[中图分类号]D630 [文献标识码]A [文章编号]1673—0712(2007)05—0080—04
公开选拔党政领导干部,是指党委(党组)及其组织 增强公开选拔领导干部笔试科学性,不是漫无目的的,
(人事)部门面向社会采取公开报名,考试与考察相结合的 而是有一定依据的,只有在这些依据的指导下才能不断增
办法,选拔党政领导干部。它是由确定选拔目标、公布岗位 强笔试科学性。我们认为,增强笔试科学性的依据有以下
任职条件、报名、资格审查、笔试、面试、组织考察、公示和录 几个方面:
用等诸多环节组成的复杂系统。笔试是公开选拔领导干部 一 《党政领导干部公开选拔和竞争上岗考试大纲》
制度的重要环节,和其他环节相比,它具有成本较低、客观 (以下简称《考试大纲》)是增强笔试科学性的基本依据
性强等优势,对初步选拔出那些知识结构、知识深度、能力、 增强笔试科学性不能漫无目的,必须以《考试大纲》为
素质、潜在素质等方面符合职位要求的应试者具有十分重 基本依据。现在施行的《考试大纲》是在《考试大纲(试
要的意义。 行)》基础上经过修订并于2004年颁布的新大纲。《考试
公开选拔领导干部笔试科学性是与笔试相关各方面科 大纲》的基本思路是:在保持试行大纲基本框架的基础上,
学性的综合反映。具体来说,笔试试题设计科学合理,具有 主要围绕解决好领导干部选拔考试“考什么、怎么考”这两
较高的信度和效度,能准确反映公开选拔领导干部的目标; 个基本问题,重点调整考试内容,补充测评要素,完善考试
笔试组织规范统一严密,试题保密性好,考纪严明,能保障 测评方法。具体来说,(1)《考试大纲》在公共科目笔试部
参考者平等参考,充分体现“公平、公正、竞争、择优”的原 分补充较多新内容,删除过时、过专、过细的知识点。如在
则;笔试阅卷客观公正,能保证笔试结果的客观性和公正 政治部分新增了“一个代表”重要思想、增加了十六大报
性;考官队伍素质较高,公道正直,有高度的责任心,熟悉招 告、十六届三中全会《决定》、《中共中央国务院关于进一步
考职位的用人标准、熟悉考试业务、通用知识广博、专业知 加强人才 作的决定》和十届全国人大二次会议通过的
识精、理论素养高、组织能力强、身体健康;笔试制度健全, 《中华人民共和国宪法修正案》中的新内容。修订后的公
能够对笔试相关问题作Ⅲ符合实际的规定,为笔试提供制 共科目笔试内容,较好地反映了新形势新任务对领导干部
度保障。总之,笔试科学性不是仅指试题科学性的单一概 在基本知识素养和能力素质方面的要求。(2)《考试大纲》
念,而是具有丰富内涵的复合概念,笔试科学性是通过笔试 明确笔试的功能及测评要素,解决领导干部笔试“考什么”
试题、笔试组织、笔试
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