家门前的湖泊.ppt

实验教材第四册 第７课　家门前的湖泊 　　执教：钱萌 制作:钱萌 初读课文，整体感知 1、这是一篇　 体裁的文章。 2、全文围绕 句话来写的。写了家门前湖泊静静时是 的，它像 ；雨中时是 的，它像 。 学习字词： 注意字音：织 始 晶 竞 多音字：乐 泊 注意字形：切 激 注意字意：瑕 遐 (暇) 理解词意：无瑕 遐想 竞相开放 换偏旁：积累：凝视 遐想 再读课文第二节 1、家门前的湖泊静静的时候 。我常常 。 2、对着湖面，我想湖中一定有 ；一定有 ；一定有 。 3、用“一定---不然---”说话. 4、这小节中运用了哪些修辞手法？划划相关句子，读读说说 再读课文第四，五小节 1、家门前的湖泊下雨时是 。天上的那位巧手姑娘用 当成线，来织　　，绣　　。 2、雷雨时的湖泊更热闹：你听---；你看---；你听---；你看---。 3、第5小节通过听到和看到的情景将整个热闹场面写具体的。我们也来试试： 课间十分钟真热闹：你听---；你看---；你听---；你看----。 4、这两小节中运用了哪些修辞手法，请你找出来和同伴交流。　　 拓展练习 １、用“你听--，你看—”的句式和分总或总分的结构来写一段话。 2、小作者常坐在家门前的湖泊遐想,那你呢?请仿照课文中的第二小节,写一段话。 3、将课文中的暗喻改成明喻。（至少三句） 复习巩固 一、看拼音写词语： Jìng xiāng kāi fàng jié bái wú xiá Jīng cǎi shuǐ jīng gōng Jī dǒng hú pō shì fǒu shǐ zhōng tóu rù yí qiè lián huān bō wén níng shì 二、多音字组词：乐 泊 三、加偏旁组词：白 台 * *