物质组成的表示(第一课时)导学案.doc

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物质组成的表示(第一课时)导学案

物质组成的表示(第一课时)导学案 明确学习目标: 1、能正确书写常见物质的化学式,读出化学式,说出化学式的意义。 2、在正确书写化学式的同时,主动对所学物质进行分类,能区分单质和化合物。 一:课堂探究化学式及其意义(课本第81和82页标题一的内容) 1、定义:用_______________和__________的组合表示_____________的式子。 2、意义: (1)由分子构成的物质的化学式有四重意义: 两个宏观意义:表示某种物质,表示这种物质是由什么元素组成的; 两个微观意义:表示一个分子,表示一个分子是由什么原子构成的。 举例子:水的化学式H2O代表的意义有: 表示水这种物质, 表示水是由氢元素和氧元素组成的, 表示一个水分子, 表示一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。 符号2CO2表示什么意义? ①.分子式前面的数字表示分子个数。表示两个二氧化碳分子。 ②.分子式中右下角的数字表示每个分子中所含该种原子的数目。表示每个二氧化碳分子。 中含有两个氧原子 (2)由原子构成的物质的化学式直接用元素符号表示,有三重意义: 两个宏观意义:表示某种物质,表示这种物质是由什么元素组成的; 一个微观意义:表示一个原子。 举例子:铜的化学式Cu代表的意义有: 表示铜(铜这种物质), 表示铜元素(铜是由铜元素组成的), 表示一个铜原子。 符号2Cu表示什么意义? 表示两个铜原子。(元素符号前面的数字表示原子个数。) 由原子构成的物质有三类: 金属:Cu Fe Hg Mg等。 固态非金属:C Si S等。 稀有气体:He Ne Ar等。 (3)由离子构成的物质的化学式有四重意义: 两个宏观意义:表示某种物质,表示这种物质是由什么元素组成的; 两个微观意义:表示这种物质是由什么离子构成的,表示该物质中各元素的离子个数比是几比几。 举例子:氯化钠的化学式NaCl代表的意义有: 表示氯化钠这种物质, 表示氯化钠是由钠元素和氯元素组成的, 表示氯化钠是由钠离子和氯离子构成的, 表示氯化钠中钠离子和氯离子的离子个数比为1:1。 常见的离子化合物:氯化镁MgCl2 ,氧化镁MgO,氯化钾KCl等。 3、化学式的写法和读法: (1)单质 3、写法和读法:课本第81页,掌握有关单质和化合物化学式的读法和写法。 (1)单质的化学式 ①由原子构成,直接用元素符号表示: 金 属,如:钠(Na),银(Ag) 部分固态非金属,如:金刚石(C),红磷(P)等 稀有气体,如:氦气(He),氖气(Ne),氩气(Ar)等 ②由分子构成,用元素符号和右下角的数字表示: 部分非金属单质:如氢气(H2)、氧气(O2)、氮气 (N2)、氯气(Cl2)等。 读法:直接读元素名称,若为气体,要读作某气。 化合物的化学式 ①弄清物质组成元素:金属元素一般写在左边,氧元素一般写在右边(金左氧右) ②确定物质中各元素的原子或离子个数比。 读法:从右往左,一般读作某化某,如NaCl KCl MgCl2 HgO MgO CuO等。 有时还要读出原子的个数,如几氧化几某,如:CO CO2 SO2 SO3 MnO2 P2O5 Fe3O4 等。 二、课堂练习和检测: 第一组: 1、对比下列符号的意义: H 2H H2 2H2 2H+ 2、2H2O表示_____个水分子,其中共含有____个氢原子。 3CO2表示_____个二氧化碳分子,其中共含有____个碳原子,_____个氧原子。 3、下列化学用语中既能表示一种物质,也表示组成这种物质的元素,还能表示该元素的一个原子的是(  ) A. 2N2 B. Ag C. H D. Mg2+ 第二组: 1、写出下列物质的化学式,并指出单质和化合物 铜 磷 氦气 四氧化三铁 氯化钠 2、读出下列物质的名称,并指出单质和化合物 Na S Ne MgO KCl 第三组 写出下列符号中数字“2”所表示的意义: ⑴ 2Fe ⑵ 3H2 ⑶ 2N ⑷ 2Al3+ ⑸ 2O ⑹ H2O ⑺ 2Mg2+ 三、作业:写出常见化合物的化学式,区分单质和化合物,并完成课后练习题。 四、课后练习题: 1、写出下列符号的意义: 3Fe ,5P2O5 ,H2

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