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- 2017-06-28 发布于贵州
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沪教版数学二年级下册《万以内数的认识与表达、大数读写》课件
* 沪教版二年级数学下册 1. 认识计数单位“万”,知道几个一千是一万。 2. 能说出万以内数的组成,用多种方法表达。 3. 读、写万以内的数。 情景引入 探究一: 摆一摆 用简图摆出一个比一千大的数。 ( )=( )+( )+( )+( ) 和同桌说说它的组成 探究一 用简图摆出九个千,再添上一个千是多少? 10个千是( )。 一万里面有( )个千。 一万 10 探究一 探究一 你知道一共有多少人吗? 你能用哪些方法来表示? 探究一 ( )个千( )个百( )个十和( )个一组成( )。 9 6 3 6 9636 探究一 6 3 6 9 个位 十位 百位 千位 万位 …… 探究一 9636=9000+600+30+6 探究一 读作:九千六百三十六 写作:9636 两个“6”为什么读得不同? 探究二 4 2 8 5 摆一摆,用四张卡片组成四位数 2 8 5 4 …… 8 5 4 2 个位 十位 百位 千位 万位 …… 2458=2000+400+50+8 4582=4000+500+80+2 从高位读起,千位是几,就读几千;百位是几,就读几百;十位是几,读几十;个位是几,就读几。
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