沪教版数学五年级上册《平行四边形的面积》PPT课件.pptVIP

* 平行四边形的面积 沪教版五年级数学上册 本节课我们主要来学习平行四边形的面积，同学们要掌握平行四边形面积公式的推导过程，能够应用平行四边形的面积公式解决相关的实际问题。 物体的表面或平面图形的大小叫做它们的面积。 每小格边长是1厘米。 15平方厘米 15平方厘米 = 实验操作: 高 高 平行四边形与拼成的长方形各部分有什么联系? 底 底 等底等高 的平行 四边形面积相等。 实验操作: 两个完全相等的三角形可以拼成一个平行四边形。 S△=ah÷2 S =ah÷2 ×2 =ah 平行四边形的面积=底×高 S=ah 底和高要相对应 10 9 8.1 求平行四边形的面积(单位:cm) ? 解:S=ah h=s÷a a=s÷h =9×8.1 =72.9(平方厘米) 72.9÷10=7.29(厘米) 14m 7m 10m ? 求平行四边形的底 5 15.2 求平行四边形ABCD的面积(单位:cm) A B C D 8 思考1: 把一个长方形拉成一个平行四边形,原长方形和平行四边形比较 3、周长相等，面积不同。 4、周长不等，面积相等。 2、周长面积都相等。 1、周长、面积都不相等。 √ 思考2: 一个平行四边形一组邻边分别为 5.5厘米和10厘米,高是8厘米,这个平行四边形的面积是多少? 5.5 10 本节课我们主要学习了平行四边形的面积，同学们要掌握以下两点内容： 1.理解并掌握