沪教版数学五年级下册《可能性》课件.pptVIP

教学目标 1.初步体验生活中确定和不确定现象，并能用“一定”“不可能”和“可能”正确地描述这些现象。 2.培养同学们运用所学的知识解释和解决生活中简单问题的实践能力。 3.通过活动，激发大家的学习兴趣，培养团结协作的团队精神。 * 每只盒子里有几只同样大小的球。 每人摸一次，每次摸一个， 猜猜他们摸到的是什么颜色的球？ 看到乌云密布的天空，你想到什么？ 看到在马路中央踢球的小伙伴，你想到什么？ 实验要求： 1. 每人每次摸一个球，摸出后再放回盒子， 每组一共摸10次。 2. 记录员及时准确填入表格。 白球 黄球 合计 第六组 第五组 第四组 ? 黄盒 ( 5个黄球 1个白球 共6个球 ) 白球 黄球 合计 第三组 第二组 第一组 ? 蓝盒 ( 10个黄球 14个白球 共24个球 ) *