通过精品课建设带动课堂教学质量的提高.pdfVIP

2007年第 11 期 跳 碱鑫有 N o . 11,2 007 总‘第13 7期 ) T H E M O D E R N E D U C AT ION J O U R N A L Gen era l,N o . 137 通 边精 品课 崖设 带动课堂载字 质 量肋 提高 邓超祥 蹄 要】示范性高中精品课建设是新课程改革的必然要求，也是示范性高中建设的内 在需要 ，它对推进素质教育的实施 ，提高课堂教学效率意义重大。精品课程建设要明确 内 容，加强管理，逐步推进，以便取得预期的效果。 嵘 词l 示范性高中; 精品课; 探索 [作者简介】邓超祥，佛山市第三中学校长 广东佛山，528000 ) 精品课是指优质高效的、具有较强的指导性与 现代教学思想，为精品课程建设奠定坚实的思想 辐射性的示范课。精品课建设是一项系统工程 ， 与理论基础。 我校的精品课建设是围绕培育先进的教育理念