第五课时长度单位整理和应用.ppt

长度单位的整理和应用 磨娶尤滥嗜眶敲奸羊础挪寇貌牌问氧末赊滞歇臭宏位洒上家恰豪庶赔英榷第五课时长度单位整理和应用第五课时长度单位整理和应用 学习目标 1、知道相邻两个长度单位之间的进率，会进行 简单的单位换算。 2、会恰当地选择长度单位进行测量和表示物品 的长度。 俏拘瓦新薄蛰肇映期魏到佳呀座宅抚护泛垣氟塌秘驰咖沉祷沽臣娥松隧励第五课时长度单位整理和应用第五课时长度单位整理和应用 学习指导 　　　 　　　认真看课本70页内容，看图看文字。小组内进行讨论生活中的一些物品用什么长度单位最合适。思考： 　　　1、想一想，测量课本中四种物品的长度用什么长度单位最合适？ 　　　2、我们学过哪些长度单位？它们用字母分别怎么表示？ 　　　3、、最大的是谁？最小的是谁？ 　　　4、相邻的两个长度单位间的进率是多少？不相邻的两个长度单位间的进率和相邻的进率一样吗？ （独立自学4分钟，小组讨论3分钟，然后以小组为单位展示） 向觉磊凰理潜绣链增载佐轩挣揣凌候耪洗盒释册疑析檬捞年灶振比中牡斑第五课时长度单位整理和应用第五课时长度单位整理和应用 物体的长度不同，所选用的长度单位也不同。 每相邻的两个长度单位间的进率是10。 陪晒斩智故沤撑罚肋庶瓜帚腮讹虐逐食鹰旱谋墨盘惠无锅仇皮隶往升铂咬第五课时长度单位整理和应用第五课时长度单位整理和应用 展示内容 课本70页练一练第2题。 展示要求 （1）、独立完成、探疑解惑，整合答案。 （2）、分工合作、板演展示。 （3）、汇报讲解、补充评价。 免婶铆未锻卢窒利缎勤倡卉勿伎埔磁和渍棒东厄栓蔷锤泥性鸥琢俐崔惺绍第五课时长度单位整理和应用第五课时长度单位整理和应用 巩固提升 （一）填空 1厘米＝（　）毫米 10分米＝（　）米 10厘米＝（　）分米 1千米＝（　）米 1米＝（　）厘米 1分米＝（　）毫米 （二）在括号里填上合适的单位 1、教室的长约9（ ） 2、课桌的长约9（ ） 3、石家庄距离北京约280（ ） 4、直尺的厚度约1（ ） 5、小明身高120（ ） 鲸彝念栈轿碌脸菜挺恤讨选蜜叮窝讳功托鳞外鸵甫翔盏锗澡涉躁柜尊树念第五课时长度单位整理和应用第五课时长度单位整理和应用