苏教版数学六年级下册《用转化的策略解决问题》PPT课件之一.pptVIP

教学目标 1.初步学会运用转化的策略分析问题，灵活确定解决问题的思路，并能根据问题的特点确定具体的转化方法，从而有效地解决问题。 2.通过回顾曾经运用转化策略解决问题的过程，感受转化策略的应用价值。 3.进一步积累运用转化策略解决问题的经验，增强解决问题的策略意识。 在内蒙古，有兄弟俩都是剽悍的骑士。他们常常打赌看谁的马跑得快，结果是各有胜负，因而他们也觉得乏味了。 于是哥哥提议：“我们比一比谁的马第二个而不是第一个跑到终点。” “好啊，比谁的马跑得慢!”弟弟爽块的答应了。 听说有这种奇异得比赛来了不少观众！ 比赛开始，观众们一起呐喊着： “一！二！三！……” 可是兄弟俩骑着马都一动不动。 时间一分一秒的过去，两匹马还是一动不动……这样比要比到猴年马月？观众们议论纷纷，哄笑起来。 比一比： 下面两个图形的面积相等吗？ 比一比： 下面两个图形的面积相等吗？ 比一比： 下面两个图形的面积相等吗？ 比一比： 下面两个图形的面积相等吗？ 比一比： 下面两个图形的面积相等吗？ 比一比： 下面两个图形的面积相等吗？ 比一比： 下面两个图形的面积相等吗？ 比一比： 下面两个图形的面积相等吗？ 比一比： 下面两个图形的面积相等吗？ 比一比： 下面两个图形的面积相等吗？ 巧计算 有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制(即每场比赛淘汰1支球队)进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？ 有16支足球队参加比赛，比赛以单场淘汰制进行。一共要进行多少场比赛后才能产生冠军？ 有一次，爱迪生把一只灯泡交给他的助手阿普顿，让他计算一下这只梨形灯泡的容积是多少…… 一个钟头过去了,才算到一半 “何必这么复杂呢？”爱迪生微笑着说，“你把这只灯泡装满水，再把水倒在量杯里，量杯量出来的水的体积，就是灯泡的容积。” “哦！”阿普顿恍然大悟。他飞快地跑进实验室，不到1分钟，没有经过任何运算，就把灯泡的容积准确地求出来了。 =1- 1 16 = 15 16 这是一道展示你聪明才智的计算题 + + =1- 1 64 = 63 64 1 = 1 = 1 = 庄子说：一尺之棰（木棍），日取其半，万世不竭。 8+4+2+1=15 （场） 16-1=15 (场） 如果有64支球队参加比赛，产  生冠军要比赛多少场？ （淘汰多少支球队？） 如果有N支球队参加比赛，产  生冠军要比赛多少场？ 用转化的策略解决问题 * * 用转化的策略解决问题 苏教版六年级数学下册 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 演示1 演示2 小结 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 1cm 返回 马上试试 快速反应 用分数表示各图中的阴影部分。 1 4 1 2 1cm 1cm 比一比： 下面两个图形的周长相等吗？ 周长 马上试试 练 一 练 O 4cm 1m 计算下面图形的周长。 A B 1m 1×4=4（m) o 4cm 周长是多少？ 返回 黑：2×3.14×4÷2=12.56(cm) 红：3.14×4=12.56(cm) 12.56+12.56=25.12(cm) 4cm 4cm 返回 o 4cm r=4cm o 2×3.14×4=25.12(cm) 返回 4cm o. 回顾一下：在我们学过的图形问题中哪些地方还运用到了转化的策略？ s平 s三 s圆 v柱 计算 推导平行四边形的面积公式时，把平行四边形转化成长方形。 推导平行四边形的面积公式时，把平行四边形转化成长方形。 返回 推导三角形的面积公式时，把三角形转化成平行四边形。 推导三角形的面积公式时，把三角形转化成平行四边形。 计算圆的面积时，把圆转化成长方形。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9 10 11 12 13 14 15 16 计算圆柱的体积时，把圆柱转化成长方体。 1.7×1.4 = + ÷ = = + 1.7 × 1.4 6 8 1 7 2.3 8 2.38 × = = 异分母分数 转化 同分母分数 小数乘法 转化 整数乘法 分数除法 转化 分