有理数竞赛拓展提高.docVIP

有理数（一） 一、考点、热点回顾 1、正负数，数轴，相反数，有理数等概念。 2、有理数的两种分类： 3、有理数的本质定义，能表成（互质）。 4、性质：① 顺序性（可比较大小）； ② 四则运算的封闭性（0不作除数）； ③ 稠密性：任意两个有理数间都存在无数个有理数。 5、绝对值的意义与性质： ① ② 非负性 ③ 非负数的性质： i）非负数的和仍为非负数。 ii）几个非负数的和为0，则他们都为0。 基础巩固 1.已知互为相反数，互为倒数，的绝对值等于2， 试求：的值与互为相反数，求的值。 3.设a，b是有理数，则|a+b|+9有最小值还是最大值？其值是多少？ 4.已知；，且，则 5.求|x-3|+|x-5|+|x-2|+|x+1|+|x+7|的最小值 6.已知，求= 作业：1.已知 与2互为相反数， 互为倒数，试求代数式 的值．（3分） 2、若互为相反数，互为倒数，的绝对值是1，求的值（3分 3.若与互为相反数，求= 4.若|x+3|+(y-1)=0，求的值 5.化简 6.已知与互为相反数，求代数式 7. +（+）+（++）+…+（++…+） 8.若用A、B、C、D分别表示有理数a、b、c,0为原点如图2-6-1所示.已知ac0,b0. （6分） (1)化简; （2） (2)化简2c+│a+b│+│c-b│-│c-a│. 练习计算 二、典型例题 若的值等于多少？ 如果是大于1的有理数，那么一定小于它的（ D ） A.相反数 B.倒数 C.绝对值 D.平方 已知两数、互为相反数，、互为倒数，的绝对值是2，求的值。 如果在数轴上表示、两上实数点的位置，如下图所示，那么化简的结果等于（ ） A. B. C.0 D. 已知，求的值是（ ） A.2 B.3 C.9 D.6 有3个有理数a,b,c，两两不等，那么中有几个负数？ 设三个互不相等的有理数，既可表示为1，的形式式，又可表示为0，，的形式，求。 三个有理数的积为负数，和为正数，且则的值是多少？ 若为整数，且，试求的值。 三、课堂练习 1、计算：1+2-3-4+5+6-7-8+…+2005+2006 2、计算：1×2+2×3+3×4+…+n(n+1) 3、计算： 4、已知为非负整数，且满足，求的所有可能值。 5、若三个有理数满足，求的值。 有理数（二） 一、【典型例题解析】： （1）若，化简 （2）若，化简 设，且，试化简 、是有理数，下列各式对吗？若不对，应附加什么条件？ （1） （2） （3） （4）若则 （5）若，则 （6）若，则 若，求的取值范围。 不相等的有理数在数轴上的对应点分别为A、B、C，如果，那么B点在A、C的什么位置？ 设，求的最小值。 是一个五位数，，求的最大值。 设都是有理数，令 ,,试比较M、N的大小。 二、【课堂备用练习题】： 1、已知求的最小值。 2 例2 例1 例3 例4 例5 例6 例7 例8 例9 例1 例2 例3 例4 例5 例6 例7 例8