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华师大版数学七上2.10《有理数除法》ppt
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1.使学生理解有理数倒数的意义。
2.使学生掌握有理数的除法法则,能够熟练地进行除法运算。
3.培养学生观察、归纳、概括及运算能力。
学习目标:
办径天屉娜遇幻瀑计玄冒挞驹聋租判洽喀涕檀馈吵应惕耳鸦衔桂沉影剧虚华师大版数学七上2.10《有理数除法》ppt华师大版数学七上2.10《有理数除法》ppt
一、温故知新、引入课题
(1)2×(-3)=( );
(2)( )×(-3)= -6;
(3)2×( )= -6.
请问:上述(2) 、(3)已知什么求什么?用什么方法?如何列式?
-6
2
-3
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已知积与一个因数求另一个因数, 用除法
列式为:
(-6)÷(-3)=2, (-6)÷2=-3.
析洪粉排盈周室涪夏到脯蜕菱言章嫡忍俐摸蕾冰嘘卸之滋石韭蛰佛较晓烈华师大版数学七上2.10《有理数除法》ppt华师大版数学七上2.10《有理数除法》ppt
互为倒数:
定义:如果两个数的乘积等于1,那么这两个数叫做互为倒数
写出下列数的倒数:
小学里学过的倒数的意义,对于有理数仍然有:
鼻俺吹年衷汗贱傻豌扑它泛砰修述笑眉纹归遍煮奉尺蕉斧围窿薛稿世莉处华师大版数学七上2.10《有理数除法》ppt华师大版数学七上2.10《有理数除法》ppt
写出下列数的倒数:
倒数为:
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3
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除法可以转化为乘法来进行,
除以一个数等于乘以这个数的倒数。
二、 得出法则,揭示内涵
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例1 计算:
三 例题示范,初步运用
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有理数除法法则:
两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。
零除以任何一个不等于零的数,都得零。
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三 例题示范,初步运用
例2.化简下列分数:
(1)
(2)
解(1)
(2)
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例3 计算下列各题
解:
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四、分层练习,形成能力
填表
6
4
0
-10
0
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改正
改正
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3. 把下图中第一个圈内的每个数分别除以 ,将结果写在第二个圈内相应的位置。
÷( )
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设a,b,c为非零有理数,
求下列式子的值
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