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新目标九年级英语unit1 PPT(与导学案配套)
( ) 4.If you have questions ,you should ask the teacher_______help. A. from????????? B. on??????????? C. for???????? D. to ( ) 5.Lillian said memorizing the words of pop songs helped_______. A. a lot of???B. lot of???C. a little? D. a little of ( ) 6________she study Japanese so well? A. How often??? B. How many???? C. How do?? D. How does ( )7.Do you practice ___English every morning? A. speaking???B. speak???C. speaks????D. to speak C B D A ( )8.I don’t know _________next. A.. how to do? B. what to do? C. what can I do?? D. how I can do ( )9.He learnt English by English songs. A. listen B. listen to C. listening D. listening to ( )10. It’s Sunday today. How about the mountains? A. to climb B. climb C. climbing D. climbed 六、课堂小结: B D C Unit1 How can we become good learners? Period 5 Section B 1a-1d 一、目标导航 1.掌握句子 --I can’t pronounce some of the words . I can’t understand spoken English. I don’t know how to increase my reading speed. I can’t spell some English words. I make mistakes in grammar. 2.正确运用动名词谈论学习中的问题 二、自主学习 Task1.预习p5,写出下列的单词并记住。 (1)发音 __(2)增加;增长_______ (3)速度 (4)搭档,同伴__________ Task2 .预习并写下下列短语。 (1)懂得口语 _________________________ (2)拼些一些单词 ___________________ (3)怎样提高我的阅读速度 ______________________________________ (4)语法方面出错误 ___________________ (5)加入英语俱乐部 ___________________ Task3 1a同桌一起完成1a并交流 Lear Task4小组学习与交流1b What other things are difficult for you? Make a list. pronounce increase speed partner understand spoken English spell some English words how to increase my reading speed . make mistakes in grammar join an English club 1. I don’t know enough words to write well. 2. _____________________________________ ______________________________________ 3. _____________________________________ Task5 完成听力实践并交流 Paul在学习中的问题及对策. Task6 1d 再听一
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