- 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
标志设计(修订)重点讲义
请根据以下描述说出这是一个什么地方?取“M”作为其标志,颜色为金黄色,它像两扇打开的黄金双拱门,象征着欢乐与美味,像磁石一般把顾客吸进这座欢乐之门。 标志,是一种具有象征意义和一定内涵的视觉符号 按用途分: A、政治、文化、体育活动 B、经济、商业 C、公共服务性 标志的表现形式 具象表现形式 抽象表现形式 合作探究 看一看,想一想 标志设计要遵循哪些原则? 简明易认,内涵深刻 内容准确,形象直观 独树一帜,不能雷同 色彩鲜明,醒目突出 标志的绘制步骤 1、定位置:根据纸张大小,确定标志大小与位置。 2、画外形:用铅笔轻轻画出标志的外形轮廓,调整形状,边线光滑,借助工具完成。 3、上色完成:用色单纯、色彩响亮,涂色平整、均匀。 1、小组内评比,选出最优秀的设计2、班内优秀作品PK,选出最具实力的前三名设计作品,颁发设计师证书 * * 什么是标志 标志的分类 标志的表现形式 标志的设计原则 ? 小小设计师 尝试给学校公共空间设计一个具有一定功能的个性化公共标志。 ?温馨提示:1、要求形象鲜明,传递信息准确、独特、美观 。 2、要求注明标志名称、创意主题、使用地点、设计说明 *
您可能关注的文档
- 查勘定损案例.doc
- 柑橘叶片黄化辨识之二:营养失调篇.pptx
- 柯林斯词典词频分级词汇(一到五星).docx
- 柯林斯词典词频分级词汇三星以上.docx
- 柱下条形基础计算方法与步骤.doc
- 柳子厚墓志铭.ppt
- 柳永《雨霖铃》教学设计.ppt
- 柳永 蝶恋花.ppt
- 柴静采访周星驰.doc
- 柿子果醋饮料加工工艺的研究.doc
- 中国国家标准 GB/T 22517.2-2024体育场地使用要求及检验方法 第2部分:游泳场地.pdf
- GB/T 22517.2-2024体育场地使用要求及检验方法 第2部分:游泳场地.pdf
- 《GB/T 22517.2-2024体育场地使用要求及检验方法 第2部分:游泳场地》.pdf
- 苏教版(2017秋)科学三年级下册1.《种子发芽了》 教案(含课堂练习和反思).docx
- 2024-2025学年小学数学六年级上册冀教版(2024)教学设计合集.docx
- 地理商务星球版七年级上册4.5形成气候的主要因素 同步教案.docx
- 2024-2025学年中职中职专业课金融类73 财经商贸大类教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中地理七年级上册(2024)仁爱科普版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学英语二年级上册外研版(一起)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年高中数学选择性必修 第二册北师大版(2019)教学设计合集.docx
文档评论(0)