4.五彩斑斓的文字世界—中空文字.docVIP

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4.五彩斑斓的文字世界—中空文字

课 时 授 课 计 划 课 题 五彩斑斓的文字世界——中空文字 课 时 1课时 授课类型 新授课 授课日期 2.27 教 学 目 标 知识目标: 学习Flash 中文本工具和渐变色的使用,掌握文字制作的一些基本技巧。 能力目标 能够学会各种文字制作的方法 情感目标 培养学生浓厚的学习兴趣,引导学生探索性自主学习. 重 点 难 点 分 析 掌握文字制作的基本技巧 教 、学 预 设 设计思路及调控对策(含教法、学法) 一.组织教学 复习提问上节课所学的内容。 知识点:1文字工具的使用: 2墨水瓶的应用。 导入本节课所学知识—中空文字的制作 教师演示操作 1.新建一个FLA文档,属性400*150,背景黑色,其他默认,确定。 2.点一下时间轴中图层1的第一贞,然后再点一下工具栏里的文字 工具‘A’,在属性中选‘黑体’字,大小90,颜色红色。如图: 3.在工作区输入‘缘分天空’四个字。点窗口———对齐面版, 水平中齐,垂直中齐。 4.选黑尖头工具,到场景中选中这四个字。点修改——分离——分离 (或CTRL+B 2次),打散。 5.点墨水瓶工具,属性笔触颜色‘绿色’,实线,笔触高度‘2’。 6.在工作区中每一个字的边缘点一下,效果如图 7.选黑尖头工具,将文字中间的填充部分删除,只留下文字边框。 8.保存FLASH文件和SWF文件。 二、学生操作时间,教师走访学生,解决学生在制作过程中碰到的问题 三.评价反馈。 在评价环节主要是为了评价学生在课堂间所做的作品。采用学生评学生的方式。从中指出大多数学生所犯的错误并加以纠正。 学生继续操作 学生上交作业 总结。 本课作业 制作自己喜欢的中空文字 教学后记(实际教学效果及改进设想、课堂随笔)

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