案例分析课.pptx

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案例分析课重点讲义

我买这个 (课文讲练) 作者: 毕琦琳 课型:口语课 教材:《体验汉语口语教程1》 教学对象:15-18岁的来华汉语进修生 汉语水平:初级 教学步骤 1.导入 2.学习新课 3.练习 2.买东西需要什么? 导入 1.学了什么? 钱 买东西 学习新课 1.看图识钱 2.学习生词 3.练习(题) 4.学习课文 5.练习(游戏) 生词学习 1.面包 一个面包 2.苹果 香蕉 一个苹果\香蕉 一斤苹果\香蕉 3.水 一瓶水 4.铅笔 一支铅笔 方法1: 词汇扩展 方法2: 例句释义 生词学习 6.一共 7.给 8.找 例子:一斤苹果4块钱,一斤香蕉2块钱。我要1一斤苹果,2 斤香蕉,一共多少钱? 如: A:一瓶可乐多少钱? B:8块。 A:贵了,3块行吗? B: 不行。 A:太贵了,5块行吗? B: 行。 A: 我要…..,一共多少钱? B: 一共…… A: 给你…... B: 找你…… 对话练习 课文对话 啤酒多少钱一瓶? 太贵了,一块5行吗? 我要5瓶啤酒。 行,还要别的吗? 一共多少钱? 给你50。 有零钱吗? 找你34。 练习一: 情景:超市 任务:互相买卖东西 练习二: 名字:超市大赢家 要求:用最少的钱,买最多的东西 练习 情景教学 任务式教学 评价 优点: 1.教学环节清晰流畅,重难点突出,强调交际练习。 2. 老师的引导性强,与学生的互动性很好。 3.教学方法多样,图片展示、问答式、情景教学、任务式教学都有体现。 4.教学步骤上,循序渐进,步步深入,前后练习紧密。 5.课堂气氛良好,活跃,有秩序。 意见: 1.教学进度有度,不能太快。 2.游戏成果的展示,学生小组汇报效果会跟更好。 3.课后要有适量作业。 谢谢!

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