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创新是唯物辩证法根本要求
忆一忆;第十课 创新意识与社会进步;重点知识：
A、辩证否定观的原理
B、辩证法的革命批判精神原理及方法论
C、辩证法的革命批判精神与创新意识的关系;探究一： 泉州传统南音的蜕变——交响南音
材料一：南音的音乐很美，只因条件限制，有些地方过于程式化，节奏过慢不符合当前社会生活特点，因此，我们要创新，根据音乐的规律进行重新编曲，群众喜欢的曲段我们要保留下来。
材料二：对于南音，我们要大胆地坚决摒弃程式化的表演模式，充分运用现代交响音乐的表现力，丰富或重新塑造各类音乐形象。 ;有人认为：否定就是一事物对另一事物的排拒或毁灭，是借助外力作用实现的事物的变化。如我把虫子踩死，就是否定了虫子。
对此观点你怎么样？;;辩证否定观原理：
1、辩证否定观是事物自身的而否定
即自己否定自己，自己发展自己
2、辩证否定观是发展的环节、联系的环节
3、辩证否定观的实质是扬弃;1、辩证否定观不是外力的否定，是事物自身发展的必然要求
2、辩证否定观不是对事物全盘的否定（既肯定又否定）
3、认为事物发展是外力作用的结果，是一时的变化，是形而上学的观点。
4、辩证的否定是克服与保留的统一。
;材料一：恢复高考30几年的历史表明：现行高考在我国还是行得通的，是一个非常公平的制度，为我国的选拔人才作出了贡献。
材料二：教育部部长袁仁贵明确表明：高考不会取消，但要改革，改革现在的考试方式。
材料三：“我国的基础教育总的质量是好的，但应试教育的倾向太严重，功利倾向过浓。” ;思考（1）高考不会取消的合理性在哪里，这体现了什么哲学道理
（2）高考必须改革又是为什么，这又体现了什么哲理？
（3）高考必须改革“人才观念”、“社会用人制度”、“转变一考定终身”的形势等，高考的不断改革从哲学上给我们什么样的启示？;对于一定的时代和条件有其存在的理由，是对现存事物的肯定理解;辩证法的革命批判精神与创新意识
1、辩证法革命批判精神原理及方法论
（1）辩证法按其本质来说，它是批判的革命的和创新的。
辩证法的革命精神和批判性思维，要求我们??树立创新意识。
（2） ①密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际 不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；
②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界;课堂练习
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