日本语第23课课件.pptVIP

みんなの日本語 第二十三課 文法 动词字典形　　　 　 动词ない形 　い形容词（～い）　　とき、～　（在---时候，） 　 な形容词 　 名词の とき用于连接两个句子，表示由后续主句表现的状态，动作，现象成立的时间。 ①図書館で　本を　借りるとき、カードを　要ります。 　②使い方が　わからない　とき、わたしに　聞いて　 ください。 文法 ③体の　調子が　悪い　とき、「元気茶」を　飲みます。 ④暇な　とき、うちへ　遊びに　来ませんか。 ⑤妻が　病気の　とき、会社を　休みました。 ⑥若い　とき、あまり　勉強しませんでした。 ⑦子どもの　とき、よく　川で　泳ぎました。 　　 修饰とき的形容词句和名词句的时态，不受主句时态的影响。（参考⑥ ⑦） 文法 动词字典形 动词た形 とき、～ とき前的谓语的字典形表现动作尚未完了，た形表示这个动作已经完了。 ①国へ　帰る　とき、かばんを　買いました。 ②国へ　帰った　とき、かばんを　買いました。 ①句中，かえる表示动作未完了，还没回到祖国，在回国途中的某处(包括日本）买了皮包，②句中的かえった则表示动作已经完了，回国后在祖国买的皮包。 文法 动词字典形と、～　 一‥，然后(必然的）就‥ 做某个动作的结果，必然会导致别的作用及事件的相继发生，这时用と连接两个句子。 　　　①この　ボタンを　押すと、お釣りが　出ます。 　 ②これを　回すと、音が　大きく　なります。 　 ③右へ　曲がると、郵便局が　あります。 文法 用～と连接的句子中，不能使用意志，希望，劝诱，依赖等表达。 　　　　　　　　 映画を　見に　行きます。 　 ×時間が　あると、 映画を　見に　行きたいです。 　　　　　　　　　　　　　映画を　見に　行きませんか。 　　　　　　　　　　　　　ちょっと　手伝って　ください。 这些要用第25课中学习的条件表达方式「～たら、～」来表达。 文法 名词が 形容词/动词 　　　描写自然现象时，在第14课已经学过用が表示主体，在对某个状态及场面进行直接描写时，主体也可以用が表示。 　 ①音が　小さいです。 　 ②電気が　明るく　なりました。 　 ③この　ボタンを　押すと、切符が　出ます。 文法 名词(场所)を 移动动词 助词を用来表示人及动作通过的场所。「さんぽします、わかります、あるきます」等移动动词可用于这个句型。 　　　①公園を　散歩します。 　　　②道を　渡ります。 　　　③交差点を　右へ　曲がります。 文型 　 ①図書館で　本を　借りる　とき、カードが　要ります。 ②この　ボタンを　押すと、お釣りが　出ます。 例文 ①よく　テレビを　見ますか。 　　－－そうですね。　野球の　試合が　ある　とき、 　　　　　見ます。 ②冷蔵庫に　何も　ない　とき、どう　しますか。 　　－－近くの　レストランへ　何か　食べに　行きます。 ③会議室を　出る　とき、エアコンを　消しましたか。 　　－－すみません。　忘れました。 例文 ④サントスさんは　どこで　服や　靴を　買いますか。 　　－－夏休みや　お正月に　国へ　帰った　とき、 　　　　　買います。　日本のは　小さいですから。 ⑤それは　何ですか。 　　－－「元気茶」です。　 　　　　　体の　調子が　悪い　とき、飲みます。 ⑥暇な　とき、うちへ　遊びに　来ませんか。 　　－－ええ、ありがとう　ございます。 例文 ⑦学生の　とき、アルバイトを　しましたか。 　　－－ええ、時々　しました。 ⑧音が　小さいですね。 　　－－この　つまみを　右へ　回すと、　大きく　 　　　　　なります。 ⑨すみません。　市役所は　どこですか。 　　－－この　道へ　まっすぐ　行くと、左に　あります。 会話 　　　　　　　　　どうやって　行きますか 図書館の人：　はい、みどり図書館です。 　　　カリナ：　　あのう、　そちらまで　どうやって　 　　　　　　　　　　行きますか。 図書館の人：　本田駅から　１２番の　バスに　乗って、 　　　　　　　　　　図書館前で　降りて　ください。 　　　　　　　　　　３つ目です。 　　　カリナ：　　３つ目ですね。 図書館の人：　ええ。降りると、前に　公園が　あります。 　　　　　　　　　図書館は　その　公園の　中の　白い　 　　　　　　　　　建物です。 会話 　　　カリナ：　　わかりました。 　　　　　　　　　それから　本を　借りる　とき、何か　 　　　　　　　　　要りますか。 図書館の人：　外国の　方ですか。