一年级数学(下知识树.pptVIP

一年级数学（下）教材分析 石荣芳 北京师范大学出版社 * 空间与图形 数与代数 实践活动 统计与概率 一 年 数 学 下 册 第一单元 生活中的数 第三单元 加与减（一） 第五单元 加与减（二） 第七单元 加与减（三） 第六单元 购物 数铅笔——（100以内数的认识） 生 活 中 的 数 数豆子——（100以内数的读写） 动物餐厅——（100以内数的比较） 小小养殖场——（在具体情境中描述数的相对大小关系 第一单元“生活中的数”。在这个单元的学习中，学生将结合生活中的具体情境，通过“数铅笔”等活动，经历从具体情境中抽象出100以内的数的过程；会数、会读、会写100以内的数；能比较100以内数的大小 ，并能在具体情境中把握数的相对大小关系；能够运用数进行表达和交流，体会数与日常生活的密切联系。 第三单元“加与减（一）”、第五单元“加与减（二）、第七单元”加与减（三）“。在这些单元的学习中，结合生活情境，学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程，进一步体会加减法的意义；探索并掌握100以内加减法（包括不进位、不退位与进位、退位）和连加、连减、加减混合的计算方法，并能正确计算；能根据具体问题，估计运算的结果；初步学会运用加减法解决生活中的简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。 加与减（一） 小兔请客——（整十数加减法计算） 采松果——（两位数加（减）一位数不进（退）位加（减）法） 青蛙吃害虫——（两位数加整十数） 拔萝卜——（两位数加（减）两位数不进（退）位加（减）法） 回收废品——（理解比多比少的实际问题） 加与减（二） 图书馆——（两位数加一位数进位加法） 小小图书馆——（两位数减一位数退位减法） 发新书——（两位数加两位数进位加法） 跳绳——（两位数减两位数退位减法） 小小运动会——（用100以内加减法解决实际问题） 加与减（三） 套圈游戏——（连加运算） 乘船——（连减运算） 乘车——（加减混合运算） 购 物 买文具——（小面额的人民币） 买衣服——（大面额的人民币） 小小商店——（进行有关钱款的简单计算） 第六单元”购物“。在这个单元的学习中，学生将通过购物活动，结合生活经验，认识各种面额的人民币，认识元、角、分及其相互关系；结合购物情境进行简单计算，解决简单的算钱、付钱、找钱等问题。 空间与图形 观察与测量 有趣的图形 观察与测量 观察物体——（两个方向观察单一物体的形状） 桌子有多长——（厘米的认识） 去游乐园——（认识米） 估一估、量一量——（简单的估测和测量） 第二单元”观察与测量“。在这个单元的学习中，学生将通过观察身边的简单物体，初步体会从不同方向观察物体所看到的形状可能是不同的，发展空间观念；认识厘米、米，体会厘米和米的实际意义，了解厘米和米的关系，在实际测量与交流中，体会统一测量单位的必要性，能估测和使用测量工具测量物体的长度。 有趣的图形 认识图形——（长方形、正 方形、三角形和圆） 动手做（一） 动手做（二） 动手做（三） 第二单元”观察与测量“。在这个单元的学习中，学生将通过观察身边的简单物体，初步体会从不同方向观察物体所看到的形状可能是不同的，发展空间观念；认识厘米、米，体会厘米和米的实际意义，了解厘米和米的关系，在实际测量与交流中，体会统一测量单位的必要性，能估测和使用测量工具测量物体的长度。 统计与概率 组织比赛——（认识简单的纵向条形统计图） 买气球——（认识简单的横向条形统计图） 第八单元”统计“。在这个单元的学习中，学生将通过简单的调查活动，初步体验数据的收集、整理和分析的过程；通过在方格中涂色的方式初步认识条形统计图，能根据统计图中的数据提出并回答简单的问题，并和同伴进行交流。 实践活动 我和小树一起成长 小小运动会 今天我当家 我和小树一起成长 巩固100以内数的认识 加与减的意义和计算方法 从不同方向观察物体 小小运动会 利用100以内加减法解决实际问题 加强对图形的认识 能利用图形设计美丽的图案 *