三年级《蒲公英》概要1.ppt

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三年级《蒲公英》概要1

* -- -- 蒲公英简介 蒲公英:别名“黄花地丁”。菊科。 多年生草本,全株含有白色乳汁。果 实成熟时外形像白色绒球,有毛的果 实可随风飞散。分布于我国华东,华北, 东北等地,为最常见的野生植物。中医学上以全草入 药,性寒,味甘苦,主治乳痛肿痛,疗毒等症。现用治咽炎,急性扁桃体炎等。一般在4月中旬成熟。 -- -- 梦乡 烦恼 饮料 遭遇 污染 体操 迫不及待 蒲公英看着嫩黄色的花,高兴极了,迫不及待地想把这个好消息告诉椰子树伯伯。 -- -- 恬静:安静,宁静,环境优雅。 迫不及待:急切的不能等待。 震耳欲聋:形容声音很大,耳朵都快要震聋了。 污染:沾染上或混入有害物质(本课指是水源沾染上有 害物质)。 废气:之工业生产活动力机械运转过程中产生的对本 生产过程中没有用的气体。 酸雨:指含有一定数量的酸性物质(硫酸,硝酸,盐酸)地自然降水的能腐蚀建筑物,所害植物,污染水源。 -- -- 朗读下列句子,注意读准生字词。 1,深夜的街道,在夜幕地笼罩下,像睡着了一样恬静。 2,她伸了伸懒腰,柔柔惺忪地眼睛,赶紧摸摸脸颊。 3, 不料,一辆旧汽车,边咳嗽边喘气,从蒲公英身旁呼啸而过。 4,还有一辆汽车,发出震耳欲聋的叫声,从她身旁呼啸而过。 5,地上一只空的饮料瓶被汽车碾的飞了起来,不偏不倚砸在蒲 公英的身上。 6,住在这里,我好难受哇!要听汽车的叫喊声,呼吸呛鼻子的 废气,喝有怪味的酸雨。 课文是按什么顺序写的,写了那几部分内容? 事情发展的顺序 担心 遭遇和希望 做梦 理 清 思 路 第一部分(第1—6自然段):写了一株蒲公英在即将开花的 前一夜,担心的睡不着觉。 第二部分(第7—10自然段):写了蒲公英开花了,但是在 开花的第一天,它为自己的遭遇感到委屈,伤心极了。她希 望生活在美丽的环境中。 第三部分(第11自然段):写了蒲公英梦见自己在美丽的 大草原里。 自由朗读1—6自然段,思考下列问题: 蒲公英和椰子树伯伯在深夜谈话时: 1、她的心情是怎样的? 2、你是从哪些地方看出来的? 3、蒲公英为什么担心开不出漂 亮的花? 开花前 时间:深夜 遭遇:汽车叫喊、废气、酸雨 感受:叹息、愁眉苦脸、难受、担心、 一直想 时间:第二天白天 遭遇:黑烟呛、汽车叫、罐子砸 感受:咳嗽、弄脏、差点震落花瓣、 痛昏、哭 开花后 一辆旧气车,边咳嗽边喘气,从蒲公英身边驶过 . . . 还有一辆汽车, 发出震耳欲聋喊叫声,从她身边呼啸而过. . . . . . 地上一只空饮料罐被汽车轮子碾的飞了起来,不偏不倚. . . . . . 时间:第二天夜里 梦境:草原美、太阳笑、微 风吹、蝴蝶蜜蜂飞 感受:快乐的笑了 梦见自己住在美丽的大草原里,嘻嘻地 在天空看着她,微风带着她做柔软体操, 蝴蝶和蜜蜂围着她飞来飞去。 你知道这篇课文是按什么顺序写的吗? 按照课文的顺序叙述主要内容 *

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