三年级1《大海的歌》概要1.ppt

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三年级1《大海的歌》概要1

奇妙的海洋 你见过海洋吗?你了解海洋吗? 海洋很大,很深。它的面积有陆地的两倍多,最深的地方有10000多米,那里一片漆黑。 海洋的气候变化无常。有时候,风平浪静,海面美丽得像蓝宝石;有时候,狂风怒吼,巨浪像一排排小山;有时候,发生海啸,那就跟陆地的火山爆发一样可怕。 海洋的力气大极了。无论人们造出的船有多大,海洋都能若无其事地把它托住。海洋涨潮落潮产生的力量是无穷无尽的,利用这种力量来发电,可以得到大量的廉价电力。 海洋里的物产丰富得很。人们每天吃的食盐,多是从海水里提取的。海里的植物多姿多彩。其中,翠绿的海带和深红的紫菜,已经成为人们常吃的食品了。说到海洋的生物,就更是多种多样。在我国大陆边沿的海里,仅海星就有1500多种。此外,还有海参、海蟹、海龟、海虾、海蛇、海蜇和形形色色的海贝。更妙的是,海底也像陆地一样,有高山、深谷和平原,还埋藏着大量的石油和多种金属矿石。 海洋是奇妙的。千百年来,人类都在努力了解海洋,开发海洋,要海洋为人类做出更大的贡献。可是,至今还没有谁能够说他已经足够了解海洋了。海洋的资源还在等待人类去进行新的勘探和开发呢。 语文S版 三年级 语文 上册 第一单元 wén yìng yǎng fān gǔn bēn 纹 映 仰 翻 滚 奔 téng qín zòu fān shuì nào 腾 琴 奏 帆 睡 闹 一、文海拾珠,预习检测。 波纹 倒映 仰头 翻滚 奔腾 琴师 奏出 渔帆 睡熟 热闹 二、引线串珠,主题切入。 你最喜欢哪些语句所描写的场景?想象一下那情景是什么样的? 试试怎样读出这种感受? 范读课文 天和海 蓝色的雾, 蓝色的云; 蓝色的波纹, 蓝色的潮声。 无边的海, 像一面大玉镜。 映着天, 天变蓝了; 映着鸟, 鸟也变蓝了。 仰头看, 天变成了海。 那云, 就是翻滚奔腾的波流; 那鸟, 就是来往穿梭的鱼群。 说说从课文的每一部分中,了解到大海的哪些神奇之处? 三、揣摩润珠,读写互动 海上的风是琴师, 他一来, 就奏出万种乐曲…… 海上的风是花神, 他一来, 就绽开万朵浪花…… 海上的风是大力士, 他一来, 就送走万片渔帆…… 海上的风 海上的风是狮子, 他一吼, 就掀起滔天波浪…… 为什么要用省略号?海上的风还会怎样?发挥你的想象把它写下来。 海上的风是 他一来, 你认为海上的风是什么? 风儿不闹了, 浪儿不笑了。 深夜里, 大海睡觉了。 她抱着明月, 她背着星星。 那轻轻的潮声啊, 是她睡熟的鼾声。 大海睡了 四、一珠窥海,课堂延伸: 白日依山尽,黄河入海流。——王之涣《登鹳鹊楼》 百川东到海,何时复西归?——乐府 ????????????《长歌行》 乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》

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