第四节、磁场对通电导线作用力1.ppt

复习巩固;第三章 磁场;安培力：通电导线在磁场中受到的力;2、改变导线中 电流的方向，观察受力方向是否改变。;; 伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一个平面内；让磁感线垂直穿入手心，并使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向。;例：左手定则运用 画出下列图1、图2中通电导体棒受到的安培力;练习1：磁场中有一条通电导线，其方向与磁场方向垂直。图甲、乙、丙分别标明了电流、磁感应强度和安培力三个量的方向，试画出第三个量的方向。（“·”表示磁感线垂直纸面向外，‘ ×’表示磁感线垂直纸面向里，‘⊙’表示电流垂直纸面向外，‘ ’表示电流垂直纸面向里。）;练习2：如图，判断平行同向、异向通电直导线间的相互作用 ;方法归纳：当我们遇到这种没有给出磁场的情况，我们一般要通过安??定则先判断通电导线或者通电螺线管周围的磁场，再用左手定则判断安培力的方向。;二、安培力的大小 ;I;总结： （1）当B与I垂直时，F=ILB （2）当B与I平行时，F=0 （3）当B与I成角θ时，F= ILBsinθ;练习：1、指出如图所示四种情况中通电导体棒ab所受的安培力的方向与大小．设棒长为l，通电电流为I，磁感强度为B;练习2 一根通有电流的直铜棒用软导线挂在如图所示的匀强磁场中,此时悬线的张力大于零而小于铜棒的重力。要使悬线中张力恰好等于零,可采用的方法有 ( ) A．适当增大电流,方向不变 B．适当减小电流,方向反向 C．电流大小、方向不变 D．使原电流反向，并适当减弱磁场;针对练习：质量为m的导体棒ab置于倾角为θ的光滑平行导轨上，导轨宽度为d，当导体棒通过的电流为I时，ab恰好在导轨上静止，整个装置处于方向垂直导轨平面向上的磁场中，如图所示，求磁感应强度B的大小。 ;三、课堂小结：这节课我们主要学习了 １、利用左手定则判断安培力的方向 2、 安培力大小的计算， 即 （1）当B与I垂直时，F=ILB （2）当B与I平行时，F=0 （3）当B与I成角时，F= ILBsinθ