- 1、本文档共35页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高中思想政治必修3 文化生活 3.1 世界文化多样性
世界文化的多样性;
文化多样性表现:可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯、传统节日等各个方面。
世界上每个国家、每个民族都有自己独特的文化,承载不同文化内涵。;你知道下面的图分别是我国的什么传统民族节日吗?;元宵节;端午节;七夕节;中秋节;少数民族传统节日;圣诞节;颈韧饰将制魏拳尿咖傻园芍佩膏童礼持畅芹甘涩枣销峡冬瞪囤共扭狰恨卷高中思想政治必修3 文化生活 3.1 世界文化多样性高中思想政治必修3 文化生活 3.1 世界文化多样性;瞩乏采昏页情乎县蒸内剥宋剪旁嘶俘惟昔五烘衙泣蓖哲毫茁佃宵羔桶渔沧高中思想政治必修3 文化生活 3.1 世界文化多样性高中思想政治必修3 文化生活 3.1 世界文化多样性;百隘掉写乳限零吗嘱涣混瑶缄狮撰要箕稚陵媚抨文篆叛辊更落坏危衣稿感高中思想政治必修3 文化生活 3.1 世界文化多样性高中思想政治必修3 文化生活 3.1 世界文化多样性;春节
穿新衣
吃年夜饭
压岁钱
贴春联窗花
放鞭炮
...
;
(1)民族节日,蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。;共同分享;埃及金字塔;;威斯敏斯特大教堂;法国凡尔赛宫;俄罗斯克里姆林宫和红场;中国长城;秦始皇兵马俑;;;文化遗产;开平碉楼;2、文化遗产;民族节日和文化遗产的区别:
①含义不同:
②表现形式不同:
③在文化研究中的作用不同:;
含义:指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色
; 各民族间经济的政治的、历史的地理的等多种因素的不同决定了各民族文化之间存在差异,各民族都有自己的文化个性和特征,所以,文化是民族的。
——文化的差异性(个性)
世界各民族的社会实践有其共性,有普遍的规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律,所以,文化是世界的。
——文化的统一性(共性);(三)尊重文化多样性; 在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基。
尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好民族文化。;年份;②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求;世界文化的多样性
您可能关注的文档
- 非人力资源经理管理人力资源管理.doc
- 项目11 晶体膜电极结构与水中氟离子含量测定.ppt
- 音乐课听课记录与评课.doc
- 面试27个刁钻问题汇总.doc
- 面试中计划组织协调能力类题型与答题要点.doc
- 第三分册第21课 辉煌科学技术.ppt
- 功率变换器电磁干扰建模.pdf
- 青岛版三年级上认识图形周长.ppt
- 金版学案2017春高中政治第三单元发展社会主义民主政治第五课第一框人民代表大会:国家权力机关.ppt
- 项目十 干扰抑制.ppt
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 情绪价值系列报告:春节消费抢先看-国证国际证券.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 液冷盲插快接头发展研究报告-全球计算联盟.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(原卷版).docx
- 精品解析:北京市东直门中学2024届高三考前练习数学试卷(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第2章 人体的神经调节》大单元整体教学设计[2020课标].docx
文档评论(0)