高中物理牛顿定律解题思路大全!.pdfVIP

成功的秘诀等于好的学习方法加好的学习效率 牛顿运动定律的解题技巧 常用的方法： 一、整体法★★：整体法是把两个或两个以上物体组成的系统作为一个整体来研究的分析方法;当 只涉及研究系统而不涉及系统内部某些物体的受力和运动时，一般可采用整体法. 二、隔离法★★：隔离法是将所确定的研究对象从周围物体(连接体)系统中隔离出来进行分析的 方法，其目的是便于进一步对该物体进行受力分析，得出与之关联的力.为了研究系统(连接体)内 某个物体的受力和运动情况时，通常可采用隔离法.一般情况下，整体法和隔离法是结合在一起使 用的. 注：整体与隔离具有共同的加速度，根据牛二定律，分别建立关系式，再联合求解。 三、 等效法： 在一些物理问题中，一个过程的发展，一个状态的确定，往往是由多个因素决定的，若某量的 作用与另一些量的作用相同，则它们可以互相替换，经过替换使原来不明显的规律变得明显简单。 这种用一些量代替另一些量的方法叫等效法，如分力与合力可以互相代替。 运用等效法的前提是等效。 四、 极限法 极限法是把某个物理量推向极端，即极大或极小，极左或极右，并依此做出科学的推理分析， 从而给出判断或一般结论。极限法在进行某些物理过程的分析时，具有独特作用，恰当运用极限法 能提高解题效率，使问题化难为易，化繁为简思路灵活，判断准确。 五、 作图法 作图法是根据题意把抽象的复杂的物理过程有针对性的表示成物理图示或示意图，将物理问题 化成一个几何问题，通过几何知识求解。作图法的优点是直观形象，便于定性分析，也可定量计算。 六、图象法 图象法是根据题意把抽象复杂的物理过程有针对性地表示成物理图象，将物理量间关系变为几何关 系求解。对某些问题有独特的优势。 动力学的常见问题： 1. 假设法分析动力学问题 假设法是解物理问题的一种重要方法。用假设法解题，一般依题意从某一假设入手，然后运用 物理规律得出结果，再进行适当讨论，从而找出正确答案，这样解题不仅科学严谨、合乎逻辑，而 且可以拓宽思路。 例1：如图1 所示，A、B 两物体通过两个滑轮连接，其质量分别为M 和 ，光滑斜面的倾角为 m ，求A、B 两物体的加速度。 . A . m B M α 图1 分析：（用假设法分析）因为A、B 两物体的质量M 和 的具体数据不知道，故其加速度的方向 m 很难确定，为了便于分析，需要对加速度的方向作一假设，现假设A 物体的加速度方向沿斜面向下， B 物体的加速度方向竖直向上，且规定此方向为正，对A、B 两物体受力分析，见图2。 用心 爱心 专心 成功的秘诀等于好的学习方法加好的学习效率 FN FTA aA FTB . aB . α Mg mg