2012届高考地理《创新设计》一轮复习：选修6 环境保护(人教版).pptVIP

考 纲 展 示;基础导学;环境与环境问题 ;要点突破 1．用图示法理解人类与环境的相互关系 人类社会与环境的相关模式图 (1)内圆表示占有一定空间的人类社会，内、外圆之间的空间表示人类社会周围的 环境。 (2)箭头①②表示人类通过生产活动，从环境中获取物质和能量。 (3)箭头③④代表人类将新陈代谢和消费活动的产物，以废弃物的形式排放到环境中 去。 (4)箭头⑥⑦指人类通过生活活动和生产活动对环境产生影响。这种影响包括两方 面：一是遵循自然规律，合理利用资源，使环境得到保护和改善；二是人类向环境 索取资源的速度超过了环境的供给能力，使环境质量下降、恶化。 (5)箭头⑤⑧指环境把它所受到的人类的影响，反过来作用于人类本身。这种反作 用，一种是良性的，将使人类获得可持续发展；一种是恶性的，会产生影响人类生 产、生活和健康，甚至危及人类生存的环境问题。;2.图解说明环境问题的成因、表现和特点;3. 传统发展观与可持续发展观的比较;案例剖析 【案例】 1．读下图，回答问题。 (1)图中A、B 、C 三地出现严重的酸雨污染，主要是来自于大气中的________、 __________等酸性气体，其污染源主要是________________。其分布体现了当代 环境问题__________的特点。 (2) A 、B 地区酸雨严重的原因是______________________________。北欧瑞典、 挪威等国常降酸雨，经研究所降酸雨与 A 地区有关，其原因是__________。 (3)我国境内的 C 地，酸雨污染比重工业集中的东北地区更严重的原因是 _____________________________________________________________________。 ;(4) D地区目前面临的最为严重的环境问题：土地__________更加严重，其人为原因 是______、____________；自然原因是炎热干燥的______________风加速了环境恶化，使撒哈拉沙漠日益向南扩展。 (5)从以上反映出来的问题看，全球的地理环境日益恶化，人类必须走可持续发展的道路，树立正确的环境伦理观，可持续发展基本思想主要包括三方面：一是________，二是要保证资源的可持续利用和良好的生态环境，三是________。 解析：此题综合考查了全球的环境问题和可持续发展思想，环境问题主要针对酸雨、沙漠化的分布、原因等。 答案：(1)硫氧化合物　氮氧化合物　工矿企业、家庭炉灶、汽车等燃烧煤、石油等化石燃料产生的废气　全球性 (2)工业集中、人口集中、大量燃烧煤和石油　西南风将酸性气体带到北欧 (3)西南四川盆地地形闭塞，空气不易流动，多云雾，容易形成酸雨 (4)沙漠化　过度放牧　过度开垦　东北信 (5)鼓励经济增长　谋求社会的全面进步;知识拓展：怎样区分环境污染与生态破坏 两者都属于次生环境问题。一般说来，环境污染会导致生态破坏，反过来，生态破坏也会影响到环境污染的发生及其后果。当前发展中国家的环境问题主要表现为生态破坏，而发达国家的环境问题则主要表现为环境污染。 环境污染是指人类活动向环境排放的废弃物的数量超过环境的自净能力时，导致环境污染出现，环境质量急剧下降。根据人类活动向环境中排放的废弃物种类不同，环境污染主要有以下几种：①由于工业“三废”以及有害人体健康的农药不加处理、不加限制，任意排放到大气、江河湖海和土壤中，造成大气污染、水污染、土壤污染；②人类生产和生活产生的大量垃圾，堆积在城市中或郊区，造成固体废弃物污染；③交通、工厂等造成的噪声污染；④各类污染物排入海洋，造成海洋污染；⑤放射性物质泄漏产生的放射性污染等等。 生态破坏是指人类活动向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度，使生态环境遭到破坏。由于人类不合理的活动造成的生态破坏主要有：①由于滥伐森林，造成森林面积锐减，使森林的环境调节功能下降；②由于对自然环境的破坏，导致水土流失和土地荒漠化加剧；③由于不合理的灌溉等原因，引起土地盐碱化；④由于生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等原因，导致生物多样性锐减等。;1．阅读下面的材料，回答下列问题。 来自青海省气象局近40年来的气象资料显示，青藏高原平均每10年温度升高 0.16℃，而在过去的100年间，世界平均气温仅上升了0.7℃，从降水资料来看， 虽然近40年青藏高原的降水量总体地增加，平均每10年增加1.69mm，但降水增 加主要在冬秋