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- 2017-06-28 发布于浙江
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河北工程大学2015-2016学年教师课堂教学质量评价报告
2015/2016 学年教师课堂教学质量评价报告
教务处
按照《河北工程大学课堂教学质量评价办法(试行)》校政[2013]第 75 号要
求,教师课堂教学质量评价由学生评价、学院(部)教师自评、学院(部)教师
互评和督导评价构成,其中各学院(部)负责本单位的教师自评、教师互评和督
导组的听课计划安排,包括选择本学院开设的 50 门课程,对每一门课程安排 2
名教师听课至少一次;选择互评学院开设的 50 门课程,对每一门课程安排2 名
教师听课至少一次;对督导教师安排推荐听课课程。教务处负责学生和校教学督
导团的评教工作。
一、工作安排及完成情况
1. 2015/2016 第 1 学期
2015 年 9 月 24 日,教务处发布了“关于做好2015/2016 学年第一学期教师
课堂教学质量评价工作的通知”,要求在第四教学周(2015 年 9 月 30 日)之前
各学院(部)将本学院(部)教师自评、教师互评计划安排录入综合教务管理系
统,完成教师评教的数据维护工作,教务处教学质量管理科同期完成学生评教和
校教学督导团听课的数据维护工作。教师网上评教时间是 2015 年 10 月 1 日至
2016 年 1 月 18 日(第 19
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