小学四年级上学期年级组对标工作总结.docVIP

小学四年级上学期年级组对标工作总结 时光飞逝，在过去的一个学期里，对四年级组来说是不平凡的，是富有转折性挑战性的一学期，值得每个四年组的人骄傲的一学期。我们在学校领导的指导下，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导， 以科学发展观统领全局，坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，以实施新一轮基础教育课程改革为核心，开拓创新，全面推进了素质教育。围绕校长室和各职能部门的工作意图，开展工作，强化年级组建设，强化发展意识，提高教育教学质量，促进了学生的全面发展。 1、教育教学的事业是良心的事业。 少年儿童是最纯洁善良的，我们组的老师做到了辨证的爱、科学的爱、神圣的爱，这也许就是人们常说的：教师是太阳底下最神圣的职业。“教学质量是学校的生命线，也是年级组工作的催化剂，没有教学质量的提高，教师工作就没有积极性。四年级是小学阶段过渡期，很重要。这个学期的开始，按照学校的要求和年级组的工作计划，我们在狠抓课堂教学质量的同时，还做了以下几方面的工作：（1）纵向、横向都找出我们的差距，达到促进提高的效果。（2）举行转转课。（3）抓好2个阶段时间的调配管理与利用，一是早读课，二是课外活动，（4）开展培优补差的工作。（5）组织学生开展学习经验交流，各班级利用期中练习、单元练习为契机，鼓励学生提高综合素质，（6）积极参加学校组织的各项活动，张扬学生个性，发展其特长。 我们四年级组有3个班，我们分工明确，都把自己的岗位看得严实。接触网班植入式教学以来，我每天坚持堂堂课必先看教学实录，做到教前心中有数，尽力学习前端教师先进的教学方法，努力运用前端优质的教学资源。在听课时也在教案上注上批注和反思，特别是在读课时有读课记录。认真进行了二次备课，坚持每月的同时备课，认真听取前端教师的发言，并积极参与讨论。在听课结束后和自身上完课后都认真反思，在同年级不同班中做到改进方法，使课堂更高效。