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通用技术; 与第一课;
许多国家在较早的时间里已经开设了技术的课程,例如:
德国在中学劳动技术的设置有四大类:技术、经济、家政和职业;
澳大利亚教育理事会于1989年4月提出了澳大利亚教育的十大目标中涉及加强技术教育就有四个;
美国各州的课程标准中,都设计了具体的、不同类型的综合实践性活动的课程,主要有技术与设计学习;
英国开设设计技术课,要求学生动手与动脑;
日本自1949后,提出了“技术立国”的口号,现在又将其发展为“科技创新立国”的口号,在高中把家政基础、家政综合、生活技术等课程德学习计入学分;
加拿大把基本技术、生活技能和家庭经济作为高中的必修课程,还设立了选修课程。 ;The history of mobile phone;The history of computer;Designed
in
china;讨论:
一、我们生活中的技术有哪些?;技术与人:;技术与社会:
P5-8;技术与自然:;To be continue
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