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- 2017-06-28 发布于天津
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课题名称: 6.1 获取多媒体素材 体验与探索
课题名称: 6.1 获取多媒体素材 体验与探索
教学目标:
基本知识
掌握常见的音频、视频文件格式转换的基本方法。
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1)使用扫描仪或数码相机获取报刊或杂志上的文字图像信息,要求该图像上的中文有横排和竖排栏,再使用OCR软件对图像信息进行文字识别(包括横排和竖排)。
(2)使用SnagIt抓取当前屏幕上的文本,并保存为txt文件。
(3)安装和使用其他的抓图软件。
(4)使用Windows XP 自带的“画图”软件绘制简单的图形并且保存。
(5)写一篇自我简介,朗诵并使用Windows XP 自带的“录音机”软件录音。
(6)使用录音笔或手机录制一段声音,并将声音文件导入计算机中。
(7)上网搜索并下载一款音乐播放软件,安装后使用该软件播放音乐试听。 由学生课前先准备好
由学生独立完成,教师巡回指导。
找一篇文章录音也行
探索 (1)了解和使用手写板。
(2)使用TH-OCR软件识别图像中的表格。
(3)使用“千千静听”播放一首音乐,同时使用一款录音软件进行录音。
(4)使用数码相机拍摄数码照片,并使用读卡器将照片导入到计算机中。
(5)使用可以录屏的软件,将操作某一个应用软件的过程录制下来。
(6)使用数码摄像机拍摄一段视频,并导入到计算机中。如果视频文件是AVI格式,将它转换为CVD格式或MPEG格式。 尝试使用各种多媒体硬件和软件。
由教师提供
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