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- 2017-06-28 发布于广东
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劳动实践场所规划
三中劳动实践场所规划
为贯彻落实上级教育部门的文件精神,全面推进素质教育,组织学生参加劳动实践活动,以培养学生的劳动观点,劳动习惯和热爱劳动人民的思想感情,初步学习并掌握一些生产劳动的基础知识和基本技能。劳动实践和思想教育相结合,把思想教育贯穿于整个生产劳动实践过程。让学生实际亲自动手操作,手脑并用,以掌握劳动技术知识和技能,并发展操作能力。结合我校实际,学校决定建设种植(辣椒、白菜、玉米、萝卜)基地项目及社会实践爱心奉献基地作为我校劳动实践场所,场地确定在学校篮球场地北侧和学校后山部分土地,及社区、夕阳红、敬老院等地方。现将我校2013年劳动实践场所建设发展规划如下:
一、建设劳动实践基地的重要意义。
加强劳动实践建设,是全面贯彻党和国家的教育方针,落实教育与生产劳动和社会实践相结合,适应基础教育课程改革,推动学校综合实践活动的深入开展,全面推动素质教育的一项重要举措。通过实践教育,有利于培养学生热爱劳动,热爱劳动人民的感情,培养学生艰苦奋斗,吃苦耐劳和集体主义精神,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
二、学校篮球场地北侧及后山现状
学校篮球场地北侧占地约半亩地分给一年级四个班分别是1班—4班。该基地主要种植辣椒、辣菜、白菜、萝卜等蔬菜。但前期的场地平整翻种等工作,需要投入一定的物力财力。篮球场地后山分给年级后4个班级,主要种植玉米、黄豆等农作物。二年级主要负责后山。全体一二年级利用寒暑假到校外活动基地,开展各项慰问,打扫卫生,走访等活动。另外由于我校今年新校舍建成面临搬迁等劳动活动,届时也是对学生进行劳动教育的大好时机。到时将统一组织各班级参加学校的搬迁活动。
三、建设该基地的有利条件
1、该基地位于我笑校园内部,非常便利,周围青山环绕,环境十分优越。
2、学生所种植的作物都是每天生活所能接触到的植物,具有实际意义。
3、通过向师生、社会、特别是学生家长宣传创建劳动实践场所的目的和意义,使师生知晓,家长理解,社会支持。
4、该基地基础实施完善,学校只需较少的投入就可以建设为学校劳动实践场所。
5、另外学校后山有林地10公顷管辖权为我校,主要以落叶松和灌木为主,做为学生的生物实践基地。
三.具体措施:
(一)转变观念,统一认识。
劳动实践教育,是全面贯彻党和国家的教育方针,落实教育与生产劳动和社会实践相结合,适应基础教育课程改革,推动学校综合实践活动的深入开展,全面推动素质教育的一项重要举措。通过实践教育,有利于培养学生热爱劳动,热爱劳动人民的感情,培养学生艰苦奋斗,吃苦耐劳和集体主义精神,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
(二)加强舆论宣传,营造实施劳动实践教育的良好氛围。学校充分利用教职工政治学习的机会,广泛向教师大力宣传实施劳动实践教育的基本思想和要求,宣传劳动实践教育的成功典型。也广泛向学生宣传实施劳动实践教育的意义及如何提高自身的素质,同时向家长宣传实施劳动实践教育的重要性。
(三)坚持依法治教,执行省教厅提出的实施素质教育的十条基本要求。义务教育法及其他教育法律法规,是我们办学的依据,是实施劳动实践教育的保证。我校站在执法的高度,严格按教育法规,切实抓好劳动实践教育。
(四)加大资金投入(预算)
1、劳动工具购买需经费500元;
2、购买化肥需经费300元;
2013.03
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