7下11_数学:第十一章图形全等单元测试(苏科版七年级下).docVIP

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7下11_数学:第十一章图形全等单元测试(苏科版七年级下)

第十一章 图形的全等 第Ⅰ卷 (选择题,共40分) 一、选择题(每题3分,共30分) 1.下列图形中,和左图全等的图形是( ) 第2题图AB 第2题图 A B C D 2.如图,ΔABC≌ΔADE,AB=AD,AC=AE,∠B=20o, ∠E=110o,∠EAB=30o,则∠BAD的度数为( ) A.80o B.110o C.70o D.130o第4题图 第4题图 3.下列结论正确的是( ) A.有两个锐角相等的两个直角三角形全等; B.一条斜边对应相等的两个直角三角形全等; EDAB E D A B C 第5题图 D.两个等边三角形全等.  4.在ΔABC和ΔDEF中,如果∠A=∠D,∠B=∠E,要使这两个三角形全等,还需要的条件可以是( ) A .AB=EF B.BC=EF C.AB=DE D.∠C=∠D 5.如图,ΔABC中,AB=AC,BE=EC,直接使用“SSS”可判定( ) APCB图7E A P C B 图7 E F 第6题图 C.ΔBED≌ΔCED D.ΔABE≌ΔEDC 6.如图,P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,下列结论中不正确的是(  ) A.   B. C.△APE≌△APF  D. ADCB图8EF第10题图8.下列说法中:①如果两个三角形可以依据“AAS”来判定全等,那么一定也可以依据“ASA A D C B 图8 E F 第10题图 A.①和②  B.②和③  C.①和③  D.①②③ 9.根据下列已知条件,能惟一画出△ABC的是(  ) A.AB=3,BC=4,CA=8        B.AB=4,BC=3,∠A=30° C.∠A=60°,∠B=45°,AB=4    D.∠C=90°,AB=6 10.如图, AD是的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且,连结BF,CE.下列说法:①CE=BF;②△ABD和△ACD面积相等;③BF∥CE;④△BDF≌△CDE.其中正确的有(  ) A.1个   B.2个   C.3个   D.4个 第Ⅱ卷 (非选择题,共60分) 二、填空题(每题3分,共24分) 11.如果△ABC和△DEF全等,△DEF和△GHI全等,则△ABC和△GHI______全等, 如果△ABC和△DEF不全等,△DEF和△GHI全等,则△ABC和△GHI______全等.(填“一定”或“不一定”或“一定不”) 12.如图,△ABC≌△ADE,∠B=100°,∠BAC=30°,那么∠AED=______. 13.△ABC中,∠BAC∶∠ACB∶∠ABC=4∶3∶2,且△ABC≌△DEF,则∠DEF=______. ADECB14.如图2,BE,CD是△ABC的高,且BD=EC,判定△BCD≌△CBE的依据是“ A D E C B ADO A D O C B A D E C B 15.如图,AB,CD相交于点O,AD=CB,请你补充一个条件,使得△AOD≌△COB.你补充的条件是______. 16.如图,AC,BD相交于点O,AC=BD,AB=CD,写出图中两对相等的角______. PQCABx17.如图,△ABC中,∠C=90°,AD平分 P Q C A B x ADC A D C B AD A D O C B 18.如图,有一个直角三角形ABC,∠C=90°,AC=10,BC=5,一条线段PQ=AB,P、Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AX上运动,问P点运动到 位置时,才能使ΔABC≌ΔPQA. 三、解答题 (共46分) 19.(本题8分)如图,把大小为4×4的正方形方格图形分割成两个全等的图形,请在下图中沿有虚线处画出四种不同的分法。 20. (本题8分)如图,将等腰直角三角形ABC的直角顶点置于直线上,且过A、B两点分别作直线的垂线,垂足分别为D、E,请你仔细观察后,在图中找出一对全等三角形,并写出证明它们全等的过程。 ADECBF21.(本题9分)已知:如图12,AB=CD,DE⊥AC,BF A D E C B F 说明:(1);(2). ADECBFG A D E C B F G ①分别在BA和CA上取; ②在BC上取; ③量出DE的长a米,FG的长b米. 如果,则说明∠B和∠C是相等的.他的这种做法合理吗?为什么? 23. (本题10分)如图,给出下列论断:①,②,③.请你将其中的两个作为条件,另一个作为结论,构成一个真命题,并加以证明.

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