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校企合作执行方案
湖南电子科技某学院
方案提供:校企汇
官网:
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深化校企合作体制机制改革
湖南电子科技某学院2017年会计学院要与行业、企业共同建成一批资源共享的职业教育实训基地,每个专业与1-2个企业在专业建设、职业培训、科技开发等方面实现实质性的合作
签订会计合作共建关系
积极推行与生产劳动和社会实践相结合的学习模式,把工学结合作为人才培养模式改革的重要切入点,带动湖南电子科技某学院2017年会计专业调整与建设,引导课程设置、教学内容和教学方法改革。
积极开展校企双方队伍建设
加大湖南电子科技某学院2017年会计经费的投入,从2017年年起,设立校企合作专项经费,逐年递增5-8%,5年后此专项经费稳定在30万元/年左右
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引企入校,加强校内实习实训基地建设
湖南电子科技某学院2017年会计校企合作共建一批具有实训、科研、生产功能的实训室,在充分保证教学科研需要的同时,通过对外培训与加工创造价值
会计校企合作师资队伍建设
签订湖南电子科技某学院2017年会计为企方的物流管理人才培养基地,企业前期为学生提供专业培训,通过培训合格后加入企业方人才储备队伍。签订会计专业学生可以得到公司进行的与社会联系的各方面培训,毕业时可以优先进入公司。
设立校企合作专项经费
加强与地方政府、行业主管部门、行业协会的联系,努力把地方政府、行业主管部门、行业协会等的支持通过组织、制度、政策、活动等形式给予固化
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顾问费用
硬件费用
软件费用
固定成本
湖南电子科技某学院会计实训基地基于微软.NET平台开发,Window 2003及以上版本,数据库推荐使用SQL Server2012,并且兼容其他关系型数据库管理系统。
课程开发应考虑到实现教学与生产同步,实习与就业同步。校企共同制订湖南电子科技某学院会计课程的教学计划、实训标准
湖南电子科技某学院会计校企合作硬件支出经费由系掌握使用。经费的报销以各系实际列支项目的正规发票单据为依据。
校企汇专家讲座费、师资培训费
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确保安置率
首先要充分发挥企业方委员的作用,通过市场调研、企业岗位分析,确定湖南电子科技某学院会计专业培养目标定位,具有明确的职业岗位
实现校企双方双赢
湖南电子科技某学院会计校企合作职业教育不同干本科院校的教育,应该以职业技能为教学重点,以职业岗位需求为教学目标
校企互动原则
提升湖南电子科技某学院会计实习与就业的品牌和质量,确保定向培养班数量占全校班级总数的1/3以上
做好沟通及联系
做好合作企业与湖南电子科技某学院会计相关教务部门的沟通及联系,协助专业系制订定向培养学生的培训方案和教学计划,积极开展合作企业的特色培训
创新学生实习内容
创新湖南电子科技某学院会计学生实习与就业前的岗前培训模式与内容,为学生成功就业打好基础
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应用数学基础
借助实训基地的硬件、软件设备进行专业技能实践,掌握真正的技能。
素质拓展训练课程
软件工程师按照专业需求建立的模型,开发出符合设计目标的软件系统,而且软件的维护,改进也基于软件分析模型。随着软件工程理论研究的深入和软件技术的不断发展,软件分析建模也日益完善。
物流管理自动化应用
借助实训基地的硬件、软件设备进行专业技能实践,掌握真正的技能。
物流管理自动化应用
答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成,其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称,从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员,负责答辩委员会会议的召集工作。
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