八年级数学下册 20 数据的分析复习练习 (新版)新人教版.docVIP

八年级数学下册 20 数据的分析复习练习 (新版)新人教版.doc

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八年级数学下册 20 数据的分析复习练习 (新版)新人教版

第20章 数据的分析 一、夯实基础 1. 如果将所给一组数据的每一个数都减去同一个常数,这组数(  ) A.平均数与方差都改变 B. 平均数改变,方差不变 C. 平均数不变,方差改变 D.平均数与方差都不变 2. 一组数据,若改变其中一个数据,这组数据的“平均数”、“中位数”、“众数”这三个量中,下列说法:三个量一定都会发生变化;“平均数”一定变化;“众数”一定不变化;“中位数”、“众数”不一定变化.其中正确的有(  ) A. , B. ④ C. ②, D. ②④ 3. 一组数据2,4,x,2,4,7的众数是2,则这组数据的平均数、中位数分别为(  ) A. 3.5,3 B. 3,4 C. 3,3.5 D. 4,3 4. 为了调查某一路口某时段的汽车流量,记录了15天同一时段通过该路口的汽车辆数,其中有2天是142辆,2天是145辆,6天是156辆,5天是157辆,那么这15天通过该路口汽车平均辆数为(  ) A. 146 B. 150 C. 153 D. 1600 5. 已知一组数据中有3个a,7个b,3个c,那么这组数据的平均数是(  ) A. (a+b+c) B. (3+7+3) C. (3a+7b+3c) D. (3a+7b+3c) 6. 10位学生分别购买如下尺码的鞋子:20,20,21,22,22,22,22,23,23,24(单位:cm).这组数据的平均数、中位数、众数三个指标中鞋店老板最不喜欢的是 ,最喜欢的是 。 7.一组数据同时减去99,算得新数据的平均数为0.1,方差为0.33,那么原数据的平均数为 ,方差为 。 8. 已知一组数据:x1=4,x2=5,x3=6,x4=7,它们出现的次数依次为2,3,2,1.则这组数据的众数为 ,中位数为 ,平均数为 。 二、能力提升 9. 在一化学实验中,因仪器和观察的误差,使得三次实验所得实验数据分别为a1,a2,a3。我们规定该实验的“最佳实验数据”a是这样一个数值:a与各数据a1,a2,a3差的平方和M最小。依此规定,则a=(  ) A. a1+a2+a3 B. C. D. 10. 某装配车间为了较合理地确定每位工人标准日产量,车间管理者从过去的 工作日中随机地抽查了该车间15名工人在某一天中各自装配机器的数量(单位:台),具体如下:6,7,7,8,8,8,8,9,10,10,11,13,15,15,16.根据抽样的数据,车间管理者将每位工人标准日产量定为9台,其依据是统计数据中的(  ) A. 方差 B. 众数 C. 中位数 D. 平均数 11. 为了全面了解学生的学习、生活及家庭的基本情况,加强学校、家庭的联系,梅灿中学积极组织全体教师开展“课外访万家活动”,王老师对所在班级的全体学生进行实地家访,了解到每名学生家庭的相关信息,先从中随机抽取15名学生家庭的年收入情况,数据如表: 年收入(单位:万元) 2 2.5 3 4 5 9 13 家庭个数 1 3 5 2 2 1 1 (1)求这15名学生家庭年收入的平均数、中位数、众数; (2)你认为用(1)中的哪个数据来代表这15名学生家庭年收入的一般水平较为合适?请简要说明理由。 12. 某厂生产一批男衬衫,经过抽样调查70名中年男子,得知所需衬衫型号的人如下表所示: (1)哪一种型号衬衫的需要量最少?有人认为可以不生产。 (2)这组数据的平均数是多少?是否可按这个型号生产? (3)这组数据的中位数是多少?有人认为这种型号的衬衫产量要占第一位。 (4)这组数据的众数是多少?有人认为这种型号的衬衫产量要占第一位。 求出上述各个问题,并回答你认为哪一个正确,你还有什么补充。 13. 某校甲,乙两名跳远运动员参加集训时最近10次的比赛成绩如下:(单位:m) 甲:5.85 5.93 6.07 5.91 5.99 6.13 5.98 6.05 6.00 6.19 乙:6.11 6.08 5.83 5.92 5.84 5.81 6.18 6.17 5.85 6.21 (1)他们的平均成绩分别是多少? (2)甲,乙的10次比赛的方差分别是多少? (3)这两名运动员的成绩各有什么特点? (4)如果要从中选出一人参加市级比赛,历届比赛表明,成绩达到5.92m就能夺冠,你认为应选谁参加比赛?如果历届比赛成绩表明,成绩达到6.08m就能打破记录,你认为又应该选谁参加这次比赛呢? 14. 已知10个数据x1,x2,…,x10的平均数是4,而且这10个数的平方和为200,求这组数据的方差S2。 三、课外拓展 15. 某学校准备从八年级(1)、(4)、(8)班这三个班中推荐一个班为市级先进

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