2016-2017学年高中数学 第一章 推理与证明 1.2.1 综合法学业分层测评(含解析)北师大版选修2-2.docVIP

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2016-2017学年高中数学 第一章 推理与证明 1.2.1 综合法学业分层测评(含解析)北师大版选修2-2

1.2.1 综合法 (建议用时:45分钟)[学业达标] 一、选择题已知a为非零实数则使不等式+≤-2成立的一个充分不必要条件是(  )【解析】 ∵+≤-2≤-2.+b则a异号故选【答案】 平面内有四边形ABCD和点O+=+则四边形ABCD为(  )菱形 B.梯形矩形 D.平行四边形【解析】 ∵+=+--=四边形ABCD为平行四边形.【答案】 若实数a满足0ab且a+b=1则下列四个数中最大的是(  ) B.a2+b2ab D.a 【解析】 ∵a+b=1+b2. 而a2+b=.又∵0ab且a+b=1,∴a2+b最大故选【答案】 为△ABC的内角是的(  )充分不必要条件必要不充分条件充要条件既不充分也不必要条件【解析】 若AB则ab又=;若则由正弦定理得ab【答案】 若m是两条不同的直线是三个不同的平面(  )若m则m⊥α若α∩γ=m=n则α∥β若m⊥β则α⊥β若α⊥γ则β⊥γ【解析】 对于与α不一定垂直所以不正确;对于与β可以为相交平面;对于由面面垂直的判定定理可判断α⊥β;对于与γ不一定垂直.【答案】 二、填空题设ee2是两个不共线的向量=2e+ke=e+3e若A三点共线则k=________.【解析】 若A三点共线则=λ即2e+ke=λ(e+3e)=λe+3λe ∴ 【答案】 6设a==-=-则a的大小关系为________.【解析】 ∵a-c=2-(8-4)=-0又∵==1【答案】 acb已知三个不等式:①ab0;②;③bcad.以其中两个作为条件余下一个作为结论则可能组成________个正确的命题.【解析】 对不等式②作等价变形:0.于是若ab0则0故①③若ab00,则bcad故①②若bcad0,则ab0故②③因此可组成3个正确的命题.【答案】 3三、解答题如图1-2-3四棱锥P-ABCD的底面是平行四边形分别为AB的中点求证:AF∥平面PEC. 图1-2-3【证明】 ∵四棱锥P-ABCD的底面是平行四边形CD. 又∵E分别为AB的中点AE, ∴四边形AECF为平行四边形AF∥EC. 又AF平面PEC平面PEC平面PEC.(2016·临沂高二检测)在△ABC中三个内角A对应的边分别为a且A成等差数列也成等差数列.求证:△ABC为等边三角形.【证明】 由A成等差数列知=由余弦定理知b=a+c-ac又a也成等差数列=代入上式得=a+c-ac整理得3(a-c)=0=c从而A=C而B=则A=B=C=从而△ABC为等边三角形.[能力提升]设xR,a1,b1,若a=b=3+b=2则+的最大值为(  ) C.1 D. 【解析】 ∵a=b=3==+=(ab)≤log3=1.故选【答案】 (2016·西安高二检测)在△ABC中则△ABC是(  )锐角三角形 B.直角三角形钝角三角形 D.不确定【解析】 因为所以A只能都是锐角所以tan-所以(A+B)=所以A+B是钝角即C为锐角.【答案】 若0a1且a≠b则a+b,a2+b中最大的是________.【解析】 由0a1且a≠b得a+b2+b又aa知a+ba+b从而a+b最大.【答案】 a+b(2016·泰安高二检测)如图1-2-4所示是抛物线y=x上的一点动弦ME分别交x轴于A两点且MA=MB.若M为定点求证:直线EF的斜率为定值. 图1-2-4【证明】 设M(y),直线ME的斜率为k(k0)=MB=∠MBA直线MF的斜率为-k直线ME的方程为y-y=k(x-y).由消去x得ky-y+y(1-ky)=0解得y==同理可得y==== =-(定值).直线EF的斜率为定值. 1

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