职业生涯规划管理——自我探索.ppt

感知和判断是大脑的两大基本功能。大脑做决定的瞬间可以慢动作分解为两个阶段：感知阶段（又分为触觉感知阶段和直觉感知阶段）和判断阶段（又分为感性判断和理性判断阶段）。 虽然每个人的大脑做出决定的瞬间都要走这四个流程，但是不同的人在其中某个环节中的倾向程度不同（也可以理解为滞留时间长短不同） 精神分析：MBTI 这四个问题是： 心理能力的走向：你是“外向”（Extrovert）（E）还是“内向”（Introvert）（I）？ 认识外在世界的方法：你是“感觉”（Sensing）（S）还是“直觉”（Intuition）（N）？ 倚赖什么方式做决定：你是“理性”（Thinking）（T）还是“情感”（Feeling）（F）？ 生活方式和处事态度：你是“判断”（Judging）（J）还是“理解”（Perceiving）（P）？ 根据4个问题的不同答案，可将人的性格分为16个种类。p 人格能否改变？心理学的观点 正常人在大脑发育关键时期接受到的刺激是有所不同的（当然刺激范围和种类是基本接近的），刺激的程度和强度也有一定差异。这些微小的差异对大脑发育的连结断裂以及结合时期的影响在于改变了功能神经元连结的强度。这些功能神经元连结强度对我们将来的获取信息、思维、决策方式都将产生一生的影响。因此，从心理学角度而言,性格一旦形成是不会发生改变的。 人格能否改变？ 我只能说，恐怕人生来有着类似“综合性倾向”的东西，不管喜欢还是不喜欢，都无法逃离与摆脱。这种倾向可以进行调整，却不能从根本上改变。人们把它称作“天性”。 — 村上春树 人格能否改变？阿德勒博士的观点 为摆脱自卑而奋斗 人们就要采取某种行动，通过改变自身处境以降低焦虑，因此，只要一个人能找到克服器官缺陷的正确方法，他就能有效地改变自己的处境，从而降低焦虑和自卑，心理学上称这一过程为“补偿”。 为追求优越而奋斗 阿德勒确信，人都是力求向上的，所以，不会止于摆脱自卑，人还会努力为追求优越而奋斗。此处的优越：“对优越感的追求是所有人类的通性。……在每件人类的创作之后，都隐藏有对优越感的追求，它是所有对我们文化贡献的源泉。人类的整个活动都沿着这条伟大的行动线――由下到上，由负到正，由失败到成功――向前推进。” 为实现完美社会而奋斗 阿德勒在其心理治疗的实践中发现，心理疾病患者中最常见的共同点就是：合作能力非常底并且缺乏奉献精神与社会兴趣。 阿德勒反复强调，人类所以得以延续并发展，全仰仗彼此合作、奉献以及对他人的兴趣。因为与环境相比，人天性柔弱，为了生存，人必须结成群体，正是在群体生活的过程中，人类逐渐发展起能使种系得以生存和延续的一些规则，因此，阿德勒对这些规则给予了极高的评价：“我们在现代文化中所享受的各种利益，都是许多人奉献出自己力量的结果。假使个人不合作，对别人不感兴趣，而且也不想对团体有所贡献，他们的整个生活必然是一片荒芜，他们身后也留不下一丝痕迹。只有奉献过的人，他们的成就才会保留下来。他们的精神会持续下去，他们的精神万古长存”（;阿德勒著，1932，黄光国译：《自卑与超越》p201，北京：作家出版社，1986）。 自我探索：能力素质 优术合众 competency：唐僧PK孙悟空 　素质的提出　　——为什么要关注素质? 企业是选对人重要还是培养人重要? 哪些是决定与影响个人绩效的因素？ 个人能力与绩效结果之间为什么会出现差异？ 唐僧的胜任力分析 一、专业与专长 佛祖的营销术与选人 二、人格特征 勇气与毅力 三、动机和价值观 起心动念为众生 唐僧作为团队领导的胜任力特征： 1.认同团队文化或能引领、重塑团队文化，能担当责任，成就员工，成就客户。 2.有钢铁般的意志，坚定的信念，有无所畏惧的勇气，坚韧不拔的毅力。 3.整合、调动、集聚一切资源为团队所用。 4.专业知识和相关知识。 选对人重要还是培养人重要？ 盖洛普的观点：选对人比培养人重要 微软的观点：微软员工所取得的成功主要得益于先天智慧而不是经验积累。微软注重招聘时的慧眼识珠而不是后来的经验。 选错人的代价 企业的代价：人员招聘成本、培训开发成本、人员流动成本、组织绩效低 员工的代价：职业选择的偏离与职业发展前景的迷惘、个人绩效低 岗位与人的匹配：关注的重点从过去的单纯对岗位的关注，要求人一味满足岗位的要求，变为追求人与岗位的特征的匹配，提高员工的适岗率。在选对人的前提下再去培养人。 微软的素质观 选对人比培养人更重要——要选择什么样的人 迅速掌握新知识的能力 仅需片刻思考即可提出尖锐问题的能力 可以在不同领域的知识中找出它们之间的联系 扫视一眼即可用通俗语言解释软件代码的能力 关注眼前的问题，不论是否在工作中都应如此 非常强的集中注意力的能力 对自己过去的工作仍然记忆犹新 注重实际的思想